Фазиль Искандер ТЕст ) Рассказ «Тринадцатый подвиг Геракла»

Часть А. Обведи букву, под которой дан верный ответ

1 Какое определение соответствует понятию «юмор»?

Б) изображение героев в смешном виде;

В) краткий устный рассказ с остроумной концовкой;

Г) драматическое произведение, в основе которого лежит смешное.

2 Где детство Фазиля Абдуловича Искандера?

а) в Абхазии; б) на Украине; в) в Германии; _г) в Грузии.

3 В каком жанре литературы написано произведение Ф.А. Искандера

«Тринадцатый подвиг Геракла»?

а) в жанре романа; б) в жанре повести; в) в жанре очерка; г) в жанре рассказа.

4 Когда происходит действие произведения Ф.А. Искандера «Тринадцатый

а) до Великой Отечественной войны; б) в наши дни;

в) во время Великой Отечественной войны; г) в послевоенное время.

5 Кто не является героем рассказа «Тринадцатый подвиг Геракла»?

а) Сахаров; б) Алик Комаров; в) Авдеенко; г) Василий Князев.

6 Имя какого великого человека упоминается в рассказе «Тринадцатый подвиг

б) Ньютон; в) Пифагор; г) - Фалес.

7 Какой предмет преподавал Харлампий Диогенович, один из главных героев

а) химию; б) математику; в) литературу; г ) иностранный язык.

8 Кем был по происхождению Харлампий Диогенович?

•

б) египтянином; в)' русским; • Г) итальянцем.

9 Кто из героев рассказа был комендантом стадиона, постоянно, особенно во

время больших состязаний, мешавшим педагогическому процессу?

а) Адольф Комаров; б) Шурик Авдеенко; в) Харлампий Диогенович; г) дядя

10 Какого цвета была шляпа директора школы?

а) белая; б) чёрная; в) вечнозелёная; г) ярко-красная.

11 С какой целью Харлампий Диогенович, давая характеристику Шурику

Авдеенко, использует следующие выражения: «Может сломать шею», «думает,

что он лебедь», «чёрный лебедь»?

а) высмеивает поступок героя;

б) подчёркивает сложность характера героя;

в) характеризует психологическое состояние героя;

г) выявляет отсутствие в герое серьёзного отношения к учёбе.

12 В чём заключался «метод Харлампия Диогеновича»?

а) разрешал опаздывать на свои уроки;

б) требовал от учеников беспрекословного подчинения;

в) приучал учеников относиться к себе с чувством юмора;

г) воспитывал на собственном примере.

13 К кому за час до урока рассказчик произведения «Тринадцатый подвиг

Геракла» обратился с нерешённой задачей?

а) к отличнику Сахарову; б) к футболистам; в) к учителю; г) к своим родителям.

14 Кто из героев рассказа считался тихим и скромным учеником и

троечником?

а) Адольф Комаров; б) Шурик Авдеенко; в) Харлампий Диогенович; г) Сахаров.

15 С какой целью один из учащихся, о котором упоминается в рассказе

«Тринадцатый подвиг Геракла», стащил кинжал абхазского феодала?

а) чтобы сыграть в спектакле; б) чтобы продать его;

в) чтобы подарить его другу;

г) чтобы сбежать с ним на фронт.