Озоглавьте 17 пунктов во 2 части "слово о полку игореве" заранее )

В 1782 году Екатерина II повелела сделать памятник «Медный всадник. Посвящая его императору Петру I.  

Голова была сделана Мари-Анн Колло, ученицей скульптора Фальконе. Вся статуя вылита из бронзы. Памятник установлен на монолите в виде волны, как символ того, что император старался вывести Россию на новый уровень. Конь был символом непокорного народа, которым управляет твердая рука. Змея отражала врагов.

«Медный всадник» был первым памятником, установленным в Санкт-Петербурге, на площади.

Сначала было предложено вылить памятник императрице, но решением Екатерины II было поставить памятник основателю города.

В день открытия памятника императрица оказала милости и многих наградила. Другим же простила их провинности. Одним из таких провинившихся был И.И. Голиков, археограф. Как гласит предание, он в этот день поклялся остаток своей жизни провести за изучением и написанием деяний Петра. Что он и сделал, выпустив 30 томов «Деяния Петра Великого».

Тема вольности и борьбы с самодержавием звучит в стихотворении «К Чаадаеву» . Написанное в форме дружеского послания, оно отражает те взгляды и политические настроения, которые объединяли Пушкина с его другом П. Я. Чаадаевым и со всеми передовыми людьми того времени. Поэтому-то стихотворение широко распространялось в списках, служило средством политической агитации.
В начале послания Пушкин говорит о том, что быстро исчезли надежды, которые возникли было в обществе в первые годы царствования Александра I. Гнёт «власти роковой» заставляет людей передовых взглядов и свободолюбивых настроений с особой остротой чувствовать «призванье отчизны» и нетерпеливо ожидать «минуты вольности святой» . Поэт призывает своего друга отчизне посвятить «души прекрасные порывы...» , бороться за её свободу. В конце стихотворения поэт с особой силой выражает веру в неизбежность падения самодержавия и в освобождение русского народа.
Важно отметить, что здесь патриотизм Пушкина неразрывно соединяется в его представлении с революционным служением родине. Любовь к родине неразрывна с борьбой за её свободу.
Чувства, высказываемые в стихотворении, находят точное и яркое выражение в ряде словесных образов.
Мы встречаем такие выразительные метафоры, как «в нас горят ещё желанья» , «пока свободою горим, пока сердца для чести живы» , «звезда пленительного счастья» ; эмоционально-оценочные эпитеты: «вольность святая» , «нетерпеливою душой» ; яркие образные выражения: «под гнётом власти роковой» , «на обломках самовластья» .