9(4 )
одним из основных различий между диалектами принято считать
поведение безударных гласных в первом предударном слоге (т. е. в том слоге,
который находится непосредственно перед ударным). в этом положении
гласные [и], [ы], [у] не изменяют своего звучания по сравнению с тем, как они
произносятся под ударением, а вот гласные на месте ударных [а], [э], [о]
образуют много удивительно разнообразных систем.
после исконно твёрдых согласных (все согласные, кроме [ж], [ш], [ц], которые
были мягкими) в словах не бывает гласного [э], поэтому речь идёт
только о гласных на месте ударных [а] и [о].
в части диалектов они противопоставлены друг другу в безударных
слогах, т. е. на месте ударного [о] в безударном слоге произносится [о], а на
месте [а] — [а]: п[о]ход, но з[а]ход. в другой части говоров языка эти [а]
и [о] друг с другом (чаще всего в звуке [а], но это может быть и
другой звук): паход заход.
различение в безударном положении гласных, соответствующих ударным [а] и
[о], называется оканьем, оно распространено в говорах;
совпадение - аканьем (в ). оканье древнее аканья, но в основу
языка лёг диалект, в котором господствовало аканье.
предположим, что в анализируемом вами диалекте встречаются следующие
произношения: записать, трава. какая система гласных представлена
в этом диалекте? свой ответ обоснуйте.

ответ: Сочинение по «Тимур и его команда» А.Гайдара

У А.Гайдара (1904-1941) есть замечательная повесть «Тимур и его команда». Она написана в 1940 году. Это было тревожное время. Уже шла Вторая мировая война на территории европейских стран. Угроза предстоящей войны нависла и над нашей страной.

Писатель Гайдар хотел создать такую детскую книгу, которая подсказала бы читателям, что надо делать, чтобы быть полезным Родине в суровое военное время. Недаром в годы Великой Отечественной войны многие тысячи советских ребят организовали «тимуровские отряды» не только на территории нашей страны, но даже в оккупированных местностях Красной Армии и семьям фронтовиков.

Действие повести происходит в дачном поселке под Москвой. Главные герои – ребята-подростки. Они разбиты на два враждующих лагеря: один возглавляет Тимур, другой – Мишка Квакин.

Тимур объединил вокруг себя тех сверстников, которые очень хотели быть полезными, хотели семьям военных, защитников Родины. Желание это проявлялось не на словах, а на деле. Ребята совершали добрые дела: кололи дрова, носили воду, перекатывали бревна, делали качели… Тимур с друзьями не только физически, но и оказывали моральную поддержку. Так они утешали маленькую девочку, отец которой погиб. Команда пионеров именно тем, кто нуждался в Все это они делали совершенно бескорыстно, тайно. Им не нужна была похвала. На воротах домов семей красноармейцев они рисовали пятиконечные звезды, как знаки их тайного покровительства.

Особо А.Гайдар выделяет Тимура – их лидера. Он показывает его таким, каким хотел бы видеть себя каждый: решительным, смелым, храбрым, честным, справедливым, прекрасным товарищем. Тимур обладает высокими душевными качествами, готов бескорыстно жертвовать своими интересами ради других.

За это его уважают не только друзья, но и враги – банда хулиганов под предводительством атамана Мишки Квакина. Это шайка днем проводит время за игрой в карты «на тычки» и «щелчки», а по ночам совершает «налеты на сады мирных жителей, не щадя и тех домов, на которых стоит знак – красная звезда», и даже тех, где звезда с черной каймой».

Тимуровцам не нравится безобразные дела квакинцев. Они выдвигают им ультиматум. Гайдар в своей повести показывает борьбу сильных и справедливых ребят против трусливых, жадных и малодушных.

Я думаю, что книга «Тимур и его команда» написана не только для детей военного поколения. Хорошие человеческие качества ценились и будут цениться всегда. Повесть учит нас дружить и работать в команде. Однако, это не единственная замечательная книга Гайдара про детей, я прочитал и написал отзыв-сочинение по книге Гайдара «Судьбе барабанщика», она мне тоже очень понравилась.

Объяснение:

Произведения ГорькогоНа дне1901Детство1913Старуха Изергиль1894ЧелкашМать1906В людяхМакар Клима
Самгина
Произведения ГайдараВасилий Крюков

Голубая чашка

Горячий камень

Дальние страны

Дым в лесу

Клятва Тимура

Комендант снежной крепости

Мальчиш - Кибальчиш

Прохожий

Пусть светит

Четвертый блиндаж

Чук и гек

Произведения Чуковского

Обжора";"Поросёнок";"Слониха читает";"Ёжики смеются";"Закаляка";"Бутерброд";"Федотка";"Свинки";"Огород";"Черепаха";"Песня о бедных сапожках";"Головастики";"Бебека";"Верблюдица";"Радость";"Пра-пра-правнукам";"Ёлка";"Муха в бане";"Курица".