Фическая модель задачи
дая пара
ками.
графическая мо
машины
А. УНИ
иши числа в схему.
у Никиты 4 легковые
5 грузовых машинок.
Сколько всего машинок
Никиты?
0 (ми
Б. у Нурали 4 грузовые
13 легковых машинок.
Сколько всего машинок
Нурали?
B. у Асель 6 книг со
сказками, а у Анны 10.
Сколько всего книгу девочек?
соедини линиями схемы и равенства.

Можно примерно так:
Я много раз задавался (ась) этим вопросом, а зачем все таки человек существует на Земле? В чем смысл жизни?
Может красиво прожить, с душой и любовью? Познать многое в этой жизни. Завести свою семью и жить в дальнейшем для нее, дать все, в чем нуждается. Чтоб была счастлива и любила эту жизнь, любила и ценила всю ту заботу, которую вы проявляете к своему потомству.
Стоит задуматься, что тебя держит на Земле. В каждой ситуации, в каждом жизненном повороте всегда содержится смысл, какой бы неожиданной и непредсказуемой ни была жизнь. Если говорить простым языком, жить осмысленно означает выполнять стоящую перед тобой задачу.
Жить - вот и весь смысл.

1) 80 - 60 = 20(км\ч) - скорость сближения
2) 80 : 20 = 4(часа) - через это время товарный поезд должен пропустить пассажирский . 3) 80 х 2 = 160(км) пройдёт пассажирский поезд за 2 часа от места обгона
4) 60 х 2 = 120(км) - расстояние, которое пройдёт товарный поезд за 2 часа от места обгона.
 5) 160 -120 = 40(км) -расстояние между поездами через 2 часа после обгона.
 ответ: через 4 часа товарный поезд должен пропустить пассажирский.
             40км - расстояние между поездами через 2 часа после обгона.