У трикутник АВС вписано коло з центром у точці О і радіусом 3 см.
Через точку О до площини трикутника проведено перпендикуляр FO.
Точка F віддалена від сторони АВ трикутника на 5 см.
Знайдіть довжину відрізка FO

Пример № 1.
3 846 * 257 + 361 809 : ( 389 207 - 3 834 64) * 63 = 992 391
1) 3 846 * 257 = 988 422
2) 389 207 - 383 464 = 5 743
3) 361 909 : 5 743 = 63
4) 63 * 63 = 3 969
5) 988 422 + 3 969 = 992 391
Пример № 2.
326 * 154 + ( 137 445 - 6 833 ) : ( 2079 - 2 000 ) - 5 130 : 38 = 50 156, 5
1) 13 745 - 6 833 = 6 912
2) 2 079 - 2 000 = 79
3) 326 * 154 = 50 204
4) 6 912 : 79 = 87,5
5) 5 130 : 38 = 135
6) 50 204 + 87, 5 = 50 291,5
7) 50 291, 5 - 135 = 50 156, 5
( Я могу округлить до целых и будет 50 157, но лучше не округлять)

На мою думку, музей має бути цікавим. 

   Перша зала може бути блакитного кольору води. Біля усіх стін повинен бути великий акваріум аж до стелі. Відвідувачі побачать живий водний світ. Експозиція буде розповідати про мандрівки морями та океанами, про воду, без якої гине все живе.  

   Інша зала має бути льодяна. Розмістити різноманітні фігури із льоду: крижаний замок Снігової королеви, персонажів популярних книжок. Згадати зимові казки. Розповісти про величезний айсберг, який погубив «Титанік». 

   Третя зала може стати лабораторією. Тут покажуть процес перетворення води у пару, як вода використовується у хімії.

   Думаю, що школярі залюбки відвідають такий музей.