Алексей712
09.09.2021 13:48

Высота правильной четырехугольной пирамиды равна 12 см, а сторона основания равна 5 корней из 2 см. Найдите боковое ребро пирамиды.

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Ответ:
Вапрос86
31.03.2022 10:38
Unsere Schule hat verschiedene Fächer zu helfen, das Bewusstsein und machen die Wahrnehmung der Welt interessant. Vor allem aber Ich mag Mathematik. Dieser Artikel ist etwas Besonderes, mit ihm über ganz Schulleben kommt. Die Mathematik ist die älteste und wichtigste Wissenschaft. Viele Menschen nutzen mathematisches Wissen in der Antike, vor Tausenden von Jahren. Sie waren notwendig, und die antiken Baumeister Kaufleute, Soldaten izemlemeram, Priester und Reisende. Und heute kein Mensch kann sie nicht im Leben tun, ohne eine gute Kenntnisse in Mathematik. Worker und ein Matrose, ein Ingenieur und polevod, ein Pilot und eine Hausfrau führen verschiedene Berechnungen mit elektronischen Rechenmaschinen und anspruchsvolleren Computern. Die Grundlage für gutes Verständnis für Mathematik - Rechnen, denken an die Vernunft, zu erfolgreichen Lösungen von Problemen zu finden. Mathematik lehrt uns, Elena Malakauskene. In der Lektion werden wir eine Menge an nützlichen und interessanten Informationen nicht nur auf Mathematik, sondern über die Geschichte, Technologie, die Welt um sie herum zu lernen. Nicht alle Studenten haben eine große Liebe zur Mathematik, weil sie glauben, dass sie keine mathematischen Fähigkeiten haben. Die Mathematik ist ein schwieriges Thema. Es gibt uns einen unerforschten Weiten der mathematischen Logik und lösen Probleme Rechnung. Mathematik - faszinierende Wissenschaft!
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Ответ:
mskobetsnata
13.06.2022 09:50
Пусть х метров было в рулоне.
1)На пошив пододеяльника ушло 0,4 рулона без 6 метров: 0,4х-6

х-(0,4х-6)=х-0,4х+6=0,6х+6 метров рулона осталось.

2) На пошив простыни ушло без 4 метров 0,6 от остатка рулона: (0,6х+6)*0,6-4=0,36х+3,6-4=0,36х-0,4 

Новый остаток рулона составил: (0,6х+6)- (0,36х-0,4) =0,6х+6 -0,36х+0,4=0,24х+6,4

3) На наволочки ушло 0,75 без 3 метров от нового остатка: (0,24х+6,4)*0,75-3=0,18х+4,8-3=0,18х+1,8

Составим уравнение:  
х - (0,4х-6)-(0,36х-0,4)-( 0,18х+1,8)=10
х-0,4х+6-0,36х+0,4-0,18х-1,8=10
0,06х+4,6=10
0,06х=10-4,6
0,06х=5,4
х=5,4:0,06
х=90 метров ткани в рулоне
ответ: в рулоне было 90 метров ткани.

Проверим: 90*0,4-6=30 метра (пододеяльник)
                 (90-30)*0,6-4=32  метров (простынь)
                 (90-(30+32)*0,75-3=18 метров (наволочки)
                  90-30-32-18=10 метров (остаток ткани)
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