184. Серед векторів а(8; -6), В(1; -7), с 10; 3/10), (5; 5), е (4;-2), f(-3; 6) знайдіть ті, які мають рівні модулі​

Давным-давно в замечательной стране жили не обычные люди, а фигуры: круг, овал, треугольник, квадрат и прямоугольник. были они хорошими друзьями и всегда друг другу .    однажды друзья поссорились, доказывали, что каждая фигура лучшая.   круг говорил: «я лучше всех, таких как я, не счесть: круглая тарелка, колесо, монета. не найдешь углов, у меня их нету».   овал кричал: «я красивее всех, у меня удлиненная окружность. в ванной зеркало овал, и блюдо, и яйцо, а еще лицо у человека».   треугольник перебивал всех: «нет красивее, чем я, ведь у меня три одинаковых угла. треугольное седло у велосипеда и крыло у самолета».   тут рассерженный квадрат говорит: «ты дольку шоколада отломи и получится квадрат. на стене плакат-квадрат, и окно квадратное, и стул квадратный. доска, где шахматы стоят, и каждая клетка на ней тоже квадрат. квадрат – четыре стороны, все стороны равны, и все углы прямые».   прямоугольник говорит квадрату: «я почти такой же, как ты, у меня тоже четыре угла, правда, я длиннее. дверь – прямоугольник, книга – прямоугольник».   круг им всем говорит: «, что же мы делаем? зачем спорим? ведь все фигуры хороши, по-своему красивые».   друзья поняли, что были неправы и помирились.   чтоб и у каждого из вас, детишки, были добрые друзья!  

1) 4+1=5 
37/5= 7.4 кг. взяли чернослива
7.4*4=29.6 кг кураги
2)  решаем по пропорции
3/5=х/2, х - это количество морож.
х=3*2/5= 1.2  кг морож.
3)опять же по пропорции
15/48=22/х, х - это кличество ткани которое нужно для изг. 22 платьев
х=48*22/15= 70.4 м ткани
4)Найдём сразу путь: S=V*t, S=75*4.2=315 (км)
этот пусть подставляем в формулу, что бы высчитать скорость: 
V=S/t, V=315/3=105 (км/ч)  это скорость поезда при которой он проедет тот же путь но за 3 часа
105-75=30 (км/ч) на столько нужно ускориться поезду