2003Ivann
23.12.2021 07:57

Два задания
С объяснением ​


Два задания С объяснением ​

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
Wowan07
08.05.2023 03:08
Гостроносий і малий,
Сірий, тихий і незлий.
Вдень ховається. Вночі
Йде шукать собі харчі.
Весь із тонких голочок.
Як він зветься?...
(Їжачок)

* * *
Я веселенький звірок,
Плиг з ялинки на дубок.
(Білка)

* * *
Не князівської породи,
А ходить в короні,
Не їздець, а зі шпорами,
Не сторож, а рано будить.
(Півень)

* * *
Буркотливий, вайлуватий,
Ходить лісом дід кошлатий:
Одягнувся в кожушину,
Мед шукає і ожину.
Літом любить полювати, 
А зимою — в лігві спати. 
Як зачує він весну — 
Прокидається від сну.
(Ведмідь)

* * *
Довгі ноги  - довгий ніс.
Прилетів – обід приніс.
Смачних жабеняток
Для своїх маляток.
(Лелека)

* * *
Влітку медом ласував,
Досхочу малини мав.
А як впав глибокий сніг,
Позіхнув і спати ліг.
Бачив чи не бачив сни,
А проспав аж до весни.
(Ведмідь)

* * *
Звірята рогаті,
Та ще й бородаті,
Ходять пастись в лози. 
Хто? Вгадайте!
(Кози)

* * *
Сірий, ікластий,
Хоче вівцю вкрасти.
(Вовк)

* * *
Дуже товсті ноги маю,
Тихо їх переставляю.
Височезний я на зріст,
Біля рота маю хвіст!
(Слон)

* * *
Хоч годинника не має,
Вранці він нас піднімає.
Кожен прокидається – 
З сонечком вітається.
(Півень)

* * *
Він такий смугастий,
Він такий ікластий,
Найстрашніший у тайзі,
Перед ним тремтять усі,
Як роззявить пащу: игрр!
Називають звіра … .
(Тигр)

* * *
В лісі вогник рудуватий
Шишки лускає завзято.
(Білка)

* * *
І вдень, і вночі
У кожусі на печі.
(Кіт)

* * *
Маленьке, сіреньке,
А хвостик як шило.
(Миша)

* * *
Куди повзе – 
За собою хату везе.
(Черепаха)

* * *
По горах, по долинах
Ходить шуба і свитина.
(Вівця)

* * *
Не ходжу я,  а скакаю,
Бо нерівні ноги маю.
Через поле навмання
Перегнав би я коня.
(Заєць)

* * *
Котиться клубочок
Зовсім без ниточок.
Замість ниточок – 
Триста колючок.
(Їжак)

* * *
Ось хатина, в ній – Співак
Як цю пташку звати…
(Шпак)

* * *
Швидко скрізь цей літає,
Безліч мошок поїдає,
За вікном гніздо будує,
Тільки в нас він не зимує.
(Ластівка)

* * *
За вікном летить сніжок,
Піднялася віхола.
Але бачу я пташок
Що сидять під стріхою!
Чи-чив-чив, чив-чив-чив-чив!
Хто співати їх навчив?
Сірі пташенята ці
Звуться, діти, …
(Горобці)

* * *
Довгі ноги
Скік та скік…
Ми погнались – 
Він утік…
(Заєць)

* * *
Ліс обійшов, поїв весь мед,
В барлогу ліг і спить…
А мед він любить, не секрет,
На те він і …
(Ведмідь)

* * *
Величезний на зріст,
Пишним віялом хвіст.
До колін борода.
Що за горда хода!
По усьому двору
Розтання дітвору.
Порозгонив і зник.
Був це, діти …
(Індик)

* * *
Довгі вуха,
Куций хвіст,
Невеличкий
Сам на зріст.
На городі 
Побував  - 
Нам капусту 
Попсував.
(Заєць)

* * *
Крізь зимові заметілі
Пташенята прилетіли.
В них червоні гарні груди – 
Ніби яблука усюди
Хтось розвісив у дворі.
Звуться пташки…
(Снігурі)
0,0(0 оценок)
Ответ:
stepvitalii
06.02.2020 00:55

1. Неотрицательные числа - это положительные числа и ноль.

2.Неположительные числа - это отрицательные числа и ноль.

3. Противоположные числа - это числа модуль которых равен.

4. Модуль - это расстояние от начала отсчёта до точки координатной прямой, соответствующей этому числу. Точкой отсчёта в случае арифметики является ноль.

5. Только неотрицательные значения.

6. Из двух отрицательных чисел, меньшим является число, модуль которого больше.

7. Из двух положительных чисел, большим является число, модуль которого больше.

8. Любое неположительное число всегда будет меньше положительного.

9. Если два числа имеют одинаковый знак, мы складываем их модули, и ставим коэффициент суммы будет либо положительным, либо отрицательным, в зависимости от двух одинаковых знаков в начале.

10. Если два числа имеют разные знаки, то ставят знак того слагаемого, модуль которого больше, и от большего по модулю числа вычитают меньшее.

11. При сложении двух противоположных чисел всегда будет получаться ноль.

12. При умножении чисел с одинаковыми знаками всегда будет получаться неотрицательное число.

13. При умножении чисел с разными знаками всегда будет получаться неположительное число.

14. Коэффициент в математике это числовой множитель.

15.  Если перед скобками стоит знак "+", то можно опустить скобки и этот знак "+", сохранив знаки слагаемых, стоящих в скобках. Если первое слагаемое в скобках записано без знака, то его надо записать со знаком "+".

Чтобы раскрыть скобки, перед которыми стоит знак "", надо заменить этот знак на "+", поменяв знаки всех слагаемых в скобках на противоположные, а потом раскрыть скобки.

16. Подобные слагаемые – это слагаемые, которые имеют одинаковую буквенную часть.

Для того чтобы привести подобные слагаемые, надо: 1) сложить коэффициенты подобных слагаемых; 2) результат умножить на общую буквенную часть; 3) Упростить выражения.

переместительный закон сложения

17. 1. От перемены мест слагаемых сумма не меняется.

сочетательный закон сложения

2. Значение суммы не зависит от того, как сгруппированы слагаемые, т. е.

чтобы прибавить к числу сумму двух чисел, можно сначала прибавить первое слагаемое, а потом к полученной сумме прибавить второе слагаемое.

переместительный закон умножения

3. От перемены мест множителей произведение не меняется.

сочетательный закон умножения

4. Значение произведения не зависит от того, как сгруппированы множители, т. е.

чтобы произведение двух множителей умножить на третий множитель, можно первый множитель умножить на произведение второго и третьего множителей.

распределительный закон умножения

5. Чтобы сумму умножить на число, можно умножить на это число каждое из слагаемых, а затем сложить полученные произведения.

0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота