Войти
Регистрация
Спроси ai-bota
Sakinatabdylaeva
06.11.2021 03:48
Решите 3 и 4,с подробным решением
Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
↓
Популярные вопросы:
galeevaazaliyaqwert
10.03.2021 04:24
22. Увосьмерённая сумма двух чисел 1064. Чему равно их произведение, если известно, что обыкновенные дроби из этих чисел можно представить, как десятичные? ОА) 945...
vladislavbelenp08na4
12.04.2023 08:22
Дві вершини прямокутника та точки перетину його діагоналей належать площині а. Доведіть, що дві інші вершини прямокутника також належать площин а....
furi2
04.06.2023 19:10
Саша записывает 30 различных натуральных чисел а1,а2...а30. Оля вычисляет НОД или НОК чисел а1 и а2, потом НОД или НОК полученного результата и числа а3 и т.д., в...
Zavgorodnev04
05.09.2022 11:53
6. Вычислите значение выражения: 5+2m при а -3; bян -2; 3) при т е -1,5; n = 2 - 4n 2) при е = 2,8; d = 0,75; = распишите . 6 класс книга 1-ая часть стр. 181 номер...
Кети20060106
05.09.2022 11:53
18 Listen and match. There is one extra job. Jobs they would like to do Children D 1 Simon DU Tina N B E ♡ 3 Bob 4 Kelly F NEWS t 5 Nick go ఆంజyvc...
ematrenichev
12.07.2022 07:41
Раздел 2С, Устное умножение и деление Задания для самостоятельной работы 1. Сравни. 80:10 +990:101 200-3+10 600:3:10 10-10--87 100.1 86 200-4-17 300-2 - 128 300:3-...
uosup81821
16.10.2022 15:01
Вычислить корреляцию. Желательно расписать всё на листочке (что к чему прибавляется, что на что умножается)...
hhhhyd
08.02.2021 21:19
26 м 85 см - 7 1 т 250 кг. 8 190 мм...
IvanDremin1
08.02.2021 21:19
Запиши отношение обыкновенной дробью, если возможно, сократи:...
александр199110
04.07.2022 11:35
640. Найдите значение выражения с переменными тип, если т - n = 0,6: 2(т – п) п - т. 1,5 т - п 1) 9 2) 3 3) ; 4) 3 0,4 т - п п - т...
Ответ:
valera123zeerow4kam
11.07.2020 11:04
Инша / Кышкы урман Кыш − табигать фасыллары арасында иң салкыны. Алтын көз үтүгә, таягына таянып, ап-ак сакалын җирдән сөйрәп, кунакка кыш килә. Килә дә җир өстенә күбәләк-күбәләк карлар яудыра. Кар бөртекләре, җемелдәшеп, бер-берсе белән уйнап, Җир-анага коелалар. Кыш, шулай итеп, үзенең ак келәмен җәя. Кыш ул битләрне өшетердәй зәмһәрир салкыннарга, күз күремен киметердәй бураннарга да бик бай. Көннән-көн соңрак чыккан кояш та, үзенең саранлыгын күрсәтеп, салкынча гына елмая. Кыш үзенең аклыгы, сафлыгы белән күңелгә якын, үзенчә матур. Чын кышны, билгеле инде, урманда гына тоярга була. Ә кырлар, яз җиткәнче ял итәргә уйлап, ап-ак юрганга төренәләр дә тыныч кына тирән йокыга талалар. Анда ап-ак кардан башка берни дә күреп булмый. Урманда песнәкләрнең һәм урман гайбәтчесе саесканның агачтан агачка сикереп йөрүе кышкы урманга азмы-күпме җанлылык өрә. Ап-ак түшәк өстендәге җәнлек эзләре дә урманның бөтенләй үк йоклап ятмавын күрсәтә. Салкын көннәрдә агачлар бәс белән каплана. Әйтерсең агачларны үтә күренмәле ап-ак ефәк белән чорнап чыкканнар. Урман эчендә сузылып киткән чаңгы эзеннән барганда, чаңгы таягы белән агачка кагыласың, йомшак кына энҗе бөртекләре коела. Агачларның кышкы салкыннарда шартлаулары ишетелә. Пышылдап кына әйтелгән сүзләр дә еракларга яңгырый. Бөтен дөньяда матурлык, аклык, сихри тынлык. Бөтен дөньяга яшәү матурлыгы турында кычкырасы килә. Тик тукталып каласың. Синең тавышыңнан агачлардагы аклык коелыр да, матурлыкка зыян килер кебек. Кышкы урман гаҗәеп матур шул! Кыргый җәнлекләр дә кышны һәрберсе үзенчә үткәрә. Аю кар астындагы өнендә йоклап ята. Төлке үзенә азык эзли. Тиен көз көне киптергән чикләвекләрен, гөмбәләрен ашый. Куян ак тунын кигән. Керпе кар астында йоклый. Кышын кыргый җәнлекләргә яшәү бик авыр. Аларга азык җитми. Шуңа күрә без аларга бераз ярдәм итәргә тиешбез. Кошларга җимлекләр ясап элергә һәм аларны һәрвакыт карап, тулыландырып торырга кирәк. Урман − безнең зур байлыгыбыз. Аның ямен җибәрмәсәк, агачларны кисмәсәк һәм сындырмасак, кошларны атмасак, урманны сакласак иде. http://www.insha.ru/text/273
0,0
(0 оценок)
Ответ:
linagurova6545
11.07.2020 11:04
Кайсысы безне бывал урманда? Иртә язда яки позднейосенью, ак кыш яки эссе җәй - урман сегда матур.
Язын ул очаровывает беренчеләрдән булып весенними чәчәкләр белән һәм пеньем кошлар. җәен - нежной прохладой һәм татлы малиной. көзен - грибами турында лесными орехами. Ә кышын - сказочной неповторимостью пейзажа.
Мин яратам йөрергә урманга. Әгәр син анда бер-бер, берәү дә зыян итмәс сиңа в твоих раздумьях. Әгәр син компаниясе белән булса, ничек шәп развести ут һәм төне буе тихонько җырларга астында гитара, җыр-юньдә зур - зур столетние дубы һәм телсез тынлык.
Иң мөһиме-урманда тынычлыгын бозмаска, аларның халкы, маленьки птичек һәм зверушек. Тагын урманда ярамый чүп-чар белән пычрату, соң, синең анда барысы да булырга тиеш убрано. Ә инде әгәр дә яга, учак - син бурычлы төзекләндерүнең сыйфатын һәм барышын күзәтү өчен, аның да түгел, янгын башланды.
Урман - бу чыганагы, илһам, пищи, сәламәтлек. Шуңа күрә урманнарны сакларга кирәк.
0,0
(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota
Оформи подписку
О НАС
О нас
Блог
Карьера
Условия пользования
Авторское право
Политика конфиденциальности
Политика использования файлов cookie
Предпочтения cookie-файлов
СООБЩЕСТВО
Сообщество
Для школ
Родителям
Кодекс чести
Правила сообщества
Insights
Стань помощником
ПОМОЩЬ
Зарегистрируйся
Центр помощи
Центр безопасности
Договор о конфиденциальности полученной информации
App
Начни делиться знаниями
Вход
Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота