Перевести на
,главное не в переводчике
добрый день дорогие зрители. если вы давно хотели научиться готовить мафины,то наш сегодняшний эксперт вам в этом . сегодняшний рецепт довольно прост,но от этого не менее вкусен.
нам понадобиться кефир, сахар, немного соли,растительное масло, мука, ванилин и сода.
начинаем готовить
перетираем яйца с сахаром, добавляем масло,соль,кефир,соду и тщательно перемешиваем. постепенно добавляем муку консистенции густой сметаны.
пока мы делаем все это разогреваем духовку до 180 градусов. выложит получившееся тесто в формы. запекать 15-20 минут. присыпать сахарной пудрой.
приятного аппетита

241 институт в ФРГ -- это государственные институты,за редким исключением. Существуют различные вузы: университеты,технические университеты и несколько институтов,сосредоточенных на то или иной специальности,к примеру педагогические вузы,высшие художественные и музыкальные училища,спецвузы и многопрофильные институты. 
Университеты и технические вузы традиционно составляют ядро системы высшего образования. И сегодня они количественно представляют самую важную область. Их работой считаются большинство общих исследований,учений и подготовка образованного подрастающего поколения;соответственно у них есть право на получение степени кандидата наук и доцента. Их разнообразие предметов охватывает теологию,правовые,экономические и социальные науки,естественные науки и агрономию,инженерные науки и медицину. Большие университеты охватывают практически всё,кроме,как правило,инженерных наук. Первоначально технические и естественные науки ограничивались техническими вузами и между тем расширены в других специальностях и имеют университетский характер.
Рядом с вузами единично стоят медицинские,ветеринарии,наук управления или спортивных наук институты. Церкви поддерживают изучение теологии на теологических факультетах госуниверситетов. В последнее время в Кобленце и Виттен-Хердеке возникли маленькие частные вузы для определённых направлений(медицина,экономические науки).
Педагогические вузы возникли в 1945 году из педагогических академий и других учреждений педагогического обучения. Они обучали прежде всего учителей для младшей,средней и спецшкол,частично и для реальных училищ.
Учителя для второй ступени обучения(обучение учителей для гимназий и профессиональных школ,включая учителей реальных училищ,проходило обычно в университетах и технических вузах).Педагогическое обучение заканчивалось госэкзаменом. В связи с их исследовательскими задачами в педагогике и отраслевой дидактике педвузы имеют право присваивать степень кандидата наук. В ряде стран педвузы примерно в 1970 были приобщены к университетам,часто в форме педфакультетов и специальностей. Сами педвузы остались ещё в Баден-Вюртемберге,Рейнланд-Пфальце и Шлезвиг-Гольштейне.

Im Deutschunterricht lesen wir. 
Manchmal schreiben wir einen Brief an einen guten Freund.
Ab und zu hören wir deutsche Nachrichten an.
Im Deutschunterricht lernen wir die deutsche Grammatik und lernen neue Wörter. 
Auch über das Land und seine Leute, die deutsche Kultur und Gewohnheiten der Deutschen erfahren wir viel.
Einmal mussten wir uns über einen deutschen Film " Schindlers Liste" unterhalten. 
Da ich diesen Film vorher noch nie angesehen habe, versuchte ich ihn zu Hause auf "You tube " zu finden. Er war sehr spannend. 
Ich habe nie gedacht, dass es so viel Zeit kostet; die deutsche Sprache zu lernen.