Часто на перемене ученики списывабт . причины бывают разные - от случайности до систематического пренебрежения. у хороших учеников возникает вопрос: "а давать ли списывать? " рассуждения могут строиться следующим образом. аргументы "за". аргументы "против" (написать аргументы "за" и "против") какой выход из ситуации вы можете предложить? ! заранее !