Перефразировать предложение. развитие без воздействия и правильного воздействия педагога пойдет случайными путями и изобразительные ребенка могут остаться в зачаточном состоянии. развитие изображения необходимо начать с воспитания наблюдательности, умения видеть особенности окружающих предметов и явлений, сравнивать их, выделять характерное. говоря иными словами, ребенок наблюдает, сознает увиденное, мыслит, рассуждает, анализирует и делает выводы.

С воздействием педагога или без него, развитие изобразительных у ребенка может пойти случайными путями и остаться не раскрытым. Чтобы развить изобразительную необходимо с ранних лет воспитать в ребенке наблюдательность, умение видеть особенности окружающих его существ и явлений, их сравнивать и выделять характерное. Проще говоря, ребенок будет учиться наблюдать, сознавать то, что увидел, мислить, рассуждать, анализировать и делать выводы. Это и будет развивать в нем изобразительные