111в. заполните страницу двухчастного
ните страницу двухчастного дневника. в первой части
запишите предложения из видеосюжета, которые произвели на вас
впечатление, вызвали воспоминания, ассоциации, вас. во
второй части напишите комментарии, почему записали это предложение,
мысли, вопросы, которые оно вызывало.
ваши комментарии
фразы, которые произвели на вас
впечатление, вызвали воспомина-
ния, ассоциации, вас​

На зданиях в гааге, часто можно увидеть изображение белого аиста. оно встречается на кирпичных стенах и на плитке домов, в виде статуэток и украшений, логотипов компаний и спортивных клубов. вопрос напрашивается сам собой: что же значит белый аист для гааги? многочисленные луга, озера, поля и болота, расположенные в непосредственной близости от гааги, на протяжении веков были настоящим раем для аистов, где они могли найти в изобилии еду. да, и для самого города, белый аист всегда были привычным атрибутом, птиц подкармливали и приручали. аистов, с подрезанными крыльями, использовали для наведения порядка на рыбном рынке, которые подъедали рыбу, оставшуюся после его закрытия, чему улицы, в центре города, были чистыми. теперь они за порядком с уличных указателей. видите, на самом верху? помимо своего основного предназначения - доставлять в дом детей, белый аист известен, как птица, которая приносит счастье. в средние века существовало поверье: если аисты вили гнездо на крыше дома, считалось, что в нем поселится счастье и благополучие. жители гааги часто сами устраивали для аистов искусственные насесты, чтобы привлечь удачу в дом. возможно это поверье и стало основным аргументом, при выборе белого аиста городским символом. с 1816 года, эта перелетная птица красуется на официальном гербе города.в описание герба значится: “на золотом щите изображен белый аист, держащий в клюве черного угря. сверху щит украшен античной короной и охраняется двумя золотыми львами.” если кто-то не в курсе, угорь – это длинная рыба, больше похожая на змею, которая раньше в большом количестве водилась в прудах и привлекала птиц, питающихся рыбой. правда, большинство аистов, изображенных на зданиях, под это описание, мягко говоря, не совсем подходят.в xx веке, белые аисты исчезли из гааги и долгое время их не было видно, но в 2004 году, после 85-летнего отсутствия, аисты вновь появились в парке, что находится в центре города, недалеко от центрального железнодорожного вокзала. а, в конце мая того же года, у аистов вылупились двое птенцов - впервые с 1928 года. хочется верить, что это к удаче а, вы верите в то, что белый аист приносит счастье?

Задание: Запиши текст по правилам русского языка. На какие формы слов указывают пропущенные окончания? Вставь буквы.
За калиновым (форма слова: т.п., ед.ч., м.р. → н.ф. калиновый) мостом (форма слова: т.п., ед.ч., м.р. → н.ф. мост), на малиновом (форма слова: п.п., ед.ч., м.р. → н.ф. малиновый) кусту (форма слова: п.п., ед.ч., м.р. → н.ф. куст) калачи медовЫЕ (форма слова: и.п., мн.ч. → н.ф. медовый) растут да пряники (форма слова: и.п., мн.ч. → н.ф. пряник) с начинкой (форма слова: т.п., ед.ч., ж. р. → н.ф. начинка). Каждое утро прилетает сорока-белобока и ест пряники. Она покушает, почистит носок и улетит к деткам (форма слова: д.п., мн.ч. → ребёнок) с пряниками (форма слова: т.п., мн.ч. → н.ф. пряник).

Задание: Подчеркни основу предложений (подлежащее (П) и сказуемое (С), задай вопрос глаголу.
За калиновым мостом, на малиновом кусту калачи (однородное П) медовые (что делают?) растут (С) да пряники (однородное П) с начинкой. Каждое утро(что делает?) прилетает (однородное С) сорока-белобока (П) и (что делает?) ест (однородное С) пряники. Она (П) (что сделает?) покушает (однородное С), (что сделает?) почистит (однородное С) носок и (что сделает?) улетит  (однородное С) к деткам с пряниками.
П - подлежащее подчеркнуть __
С - сказуемое подчеркнуть =

Задание: поставь глаголы в неопределенную форму.
растут → что делать? → расти
прилетает → что делать? → прилетать
ест → что делать? → есть
покушает → что делать? → покушать
почистит → что сделать? → почистить
улетит → что сделать? → улететь