Прочитайте словосочетания объясните лексическое значение прилагательные и определите в прямом или переносном значении употреблены эти слова выпишите словосочетания с относительными а затем с качественными прилагательными

Задание: Запиши слова в два столбика.Сначала записывай проверочное слово.
Орфограмма: парный согласный (З/С)

Проверочное слово (необходимо изменить форму слова так, чтобы проверяемый согласный звук был слышен)
скаЗок                                 скаЗка
краСок                                краСка
редиСок                             редиСка
береЗок                              береЗка
укаЗок                                 укаЗка
доСок                                  доСка
ряСочка                              ряСка
вырезок                              вырезка

Жили-были два брата-суффикса. Жили они – не тужили, слова серебрили, друг друга веселили, но одного не понимали: кому, где и когда писаться. Проходит год, другой, третий, но никто не объясняет им этого. Затужили братцы, но слух что царь совет собирает, Чика и Щика к себе призывает. Прибыли Чик и Щик к царю, и он им свой царский указ объявляет: “Профессии, черты характера – это ваши слова. Писаться после З – С, Д – Т и Ж будет Чик всегда. Остальные буквы принадлежат Щику на века, но не путайте уменьшительно – ласкательные слова и слова со значением предмета, где пишется Чик обязательно! ” Так эта проблема и была решена.