ДИКТАНТ
Вот прозвенел уже звонок,
Настал решительный урок,
И от стараний я вспотел —
Пятёрку б получить хотел!
Диктант учитель диктовал
И передышки не давал.
Я ж успевал едва-едва
Писать знакомые спова …
Не избежал несчастья я —
Мне встретились ПРИЧАСТИЯ!
Не знал, как суффиксы писать,
Хотелось справочник листать:
КОГДА писать в словах мне — УЩ?
А вдруг понадобится — ЮЩ?
Так много удивительных
Причастий есть ДЕЙСТВИТЕЛЬНЫХ!
Такое напряжение!
Какое там СПРЯЖЕНИЕ?
Льёт пот со лба «ПРЕДАТЕЛЬНЫЙ»
И вид мой весь «СТРАДАТЕЛЬНЫЙ»!
Сижу уже и глух, и нем,
Страдаю с суффиксами — ЕМ,
Ведь надо же попасться им?!
А написать, быть может, — ИМ?…
«Посеяны поля когда-то …»
И кем-то там полоска сжата …
А я расплакался уже
На тех ПРИЧАСТИЙ ребеже!!
Мы войдём в лесную чащу —
Бродит там медведь РЫЧАЩИЙ.
Там ПРОТОПТАННЫЕ тропки,
Ёж ИСПУГАННЫЙ и робкий.
Там ПОЮЩИЙ соловей
И ПОЛЗУЩИЙ муравей.
В этих строчках, я замечу,
Есть особая часть речи.
Объяснение:
Утро вечера мудренее. (Повествовательное, не восклицательное, простое, односоставное обобщённо личное, распространено, не осложнено) Прил: "мудренее"
Волнам их воля и холод дороже знойных полудня лучей. (Повествовательное, не восклицательное, простое, односоставное назывное, распространено, не осложнено) Прил: "дороже"
По крайней мере, звук речей казался иногда нежней. (Повествовательное, не восклицательное, простое, двусоставное, распространено, не осложнено) Прил: "нежней"
Она была на пол головы ниже сестры. (Повествовательное, не восклицательное, простое, двусоставное, распространено, не осложнено) Прил "ниже"
