Раскройте скобки и вставьте пропущенные буквы. Выполните морфологический разбор выделенного слова.
Детство и юные годы поэта Тараса Шевченко были тяж..лыми, и (н..)откуда было ждать ему Но (н..)какие трудности (не)убили в нем стремления стать живописцем. ДОЛГО (не)мог юноша (н..)куда устроит(?)ся. Сначал.. он работал поваренком у помещика, затем комнатным казачком. Занимат(?)ся рисованием было (н..)когда. Шевченко ждал случая, когда дома (н..)кого (не)будет и (н..)кто (не)помешает ему рисовать. Раз неожида(н,нн)о вернулся помещик. (Н..)сколько (не)задумываясь, он приказал выпороть Тараса. (Н..)сколько лет хлопотал известный художник Брюллов об освобождении талантливого юноши.
2) Образуйте всевозможные формы степеней сравнения наречия КРАСИВО.
