4. Прочитайте фрагмент словарной статьи «Словаря паронимов современного

русского языка». Составьте словосочетания паронимов памятный – памятливый со следующими существительными: событие, дитя, город, собрание, год, эпизод, человек, путешествие, путешественник, друг. Употребите эти словосочетания в предложениях.

ПАМЯТЛИВЫЙ, прил. разг. Обладающий хорошей памятью, хорошо запоминающий.

ПАМЯТНЫЙ, прил. 1. Хорошо сохранившийся в памяти, незабываемый. 2. Только полн. ф. Служащий для запоминания, напоминания, памяти о чем-, ком-л.

Памятливый употребляется с одуш. существительными, а памятный – с одуш. и неодуш. существительными. В сочетании с одуш. существительными прилагательные образуют паронимические сочетания, напр.: памятливый учитель – с хорошей памятью, легко и надолго запоминающий, памятный мне учитель – хорошо запомнившийся.

Владимир начал сильно беспокоиться (А.С. Пушкин).

Роса была холодная (К. Паустовский).

У нас зима. Всё делается светлее, веселее от первого снега (А.С. Пушкин).

Ночь казалась мне удивительной и прекрасной(К. Паустовский).

Проза, когда она достигает совершенства,является, по существу, подлинной поэзией (К. Паустовский).

Яблоко показалось мне очень сочным и вкусным.

Мы вернулись с моря отдохнувшими и загорелыми.

Они ушли неудовлетворенные.

Спортсмены сидели на скамейках довольныесвоей победой в соревнованиях по биатлону.

Для чего в языке служат словосочетания?

Словосочетания выражают обстоятельственное значение (между действием и местом, причиной, временем: бегать быстро, жить в деревне), определительное (между предметом и его признаком: голубое небо, тетрадь в клетку) и объективное (между действием и предметом, на который оно направлено: защитить котёнка, съесть кашу).

И чем они отличаются от слов и предложений?

Предложения имеют законченную мысль или побуждение к действию. Словосочетания формируют предложения. Слова (два и более) формируют словосочетания.