Спишите, расставит знаки препинания. Подчеркните грамматические основы, выделите союзы. Составьте схемы к каждому предложению.
1) Во дворе стояла старая машина с распахнутыми дверями а над крылечком горел жёлтый фонарь.
2) По лестнице затоптали ноги и в комнату вбежал растрёпанный малыш.
3) Перед холодной погодой зяблик не поёт а тревожно скрипит.
4) Старушка загремела ключами но дверь открывать не спешила.
5) Голоса глухо отдавались от и холодных стен.
6) Ещё стояли тёплые дни но очень уже напомнила о себе пятнами жёлтых листьев и порыжевшей травой.