Алексей712
25.06.2020 17:25

. Найдите строчку, в которой все слова с чередующейся гласной в корне *

заскочить, скакун, качка, вскочить, скакать, раскачать
касание, прикосновение, косари, касаться, коснуться, покос
располагаться, лагерь, расположение, полог, ложный
подскакивать, сложение, зоревать, подгореть, выращивать, собирать
2. Найдите страдательное причастие времени *

совершившего
думающего
начата
неуловимый
3.Найдите строчку, в которой во всех словах пишется НН *

авиацио…ый, ветре..ый, родстве…ик, нежаре…ый
стари…ый, варе…ые в сметане, изгна…ик, подли…ый
водя…ой, кабачки поджаре…ы, труже…ик, торжестве…ы
платя…ой, посла…ик, несоверше…ый, серебря…ый
4.Найдите строчку, в которой все слова пишутся через дефис

(не)кто, (кто)нибудь, (длинно)ногий, Гусь(Хрустальный)
сколько(то), (из)за, (пол)яблока, иссиня(чёрный)
(водо)проводный, (не)сколько, жук(плавунец), (ни)чей
(зелено)глазый, чей(либо), (пол)месяца, (как)будто6. В каком ряду на конце всех слов пишется Ь? *

сплош.., плащ.., настеж..
невтерпёж.., вскач.., стрич..
упасть навзнич.., замуж.., дремуч..
ударить наотмаш.., уйти проч В каком ряду НЕ с наречиями пишется раздельно? *

выполнить (не)брежно, пришить (не)крепко
поступить (не)лепо, говорить (не)громко
смотреть (не)доверчиво, а с подозрением; говорить совсем (не)весело
ничуть (не)радостно, взглянуть (не)дружелюбно
8.Найдите строчку, в которой все выделенные слова – производные предлоги *

беспокоиться о работе, остановиться (в)переди, жить (в)близи моря;
догорела (в)течение часа, (в)продолжении романа, беспокоиться (на)счёт работы;
(не)смотря на плохую погоду, (во)круг села, (на)встречу утренним лучам.
9.Найдите строчку, в которой все слова – подчинительные союзы *

потому что, когда, зато;
однако, как, чтобы;
что, если, пока.
10.Найдите строчку, в которой все словосочетания со связью управление *

директор гимназии, напротив коттеджа, искренне недоумевая
почти серьёзно, нежданная премия, письмо от друга
книга о войне, победить врага, увидев меня
сражаться бок о бок, искусственный янтарь, халат нараспашку
11. Укажите предложение с глагольным сказуемым *

Множество звуков вливается в ночной птичий хор.
Я тоже начинал беспокоиться.
Я готов с вами согласиться.
Он рад был уйти
12. Укажите предложение, в котором между подлежащим и сказуемым ставится тире *

Жизнь прекрасна и удивительна
Антон не ученик нашего класса
Ты полевая ромашка никем не любимый цветок
Хотеть значит победить.
13. В каком предложении есть прямое дополнение? *

Из-за её тугого плеча смущенно выглядывает сытая корова.
Ловко замесила бабушка ржаное тесто.
Только беззвучно губами шевелит.
Только вот песня моя про него и осталась.
14. По эмоциональной окраске предложения делятся на *

восклицательные и невосклицательные
рас и нерас и сложные
повествовательные, во и побудительные
15. В каком предложении есть приложение? *

Я посмотрел в окно на туман и выбрал мысль о белой ситцевой косынке.
Я глянул в окошко и осмотрел старую мельницу, черневшую над берегом.
Как косынка, пускай и крестиком шитая, может от беды Мельник, дед Яша, взял мой мешок и ушёл.

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
honeydrink34324
18.02.2020 02:50

отношения современного человека к музыке на сегоднешний день очень сложное А что можно сказать о сегодняшних слушателях классической музыки?

— Для большинства людей, которые слушают классическую музыку, в том числе в живом

исполнении, важны две составляющие. Первое — это ореол качественного искусства, безусловно

всеми поощряемых ценностей. Человек, заявляя, что он любит слушать классику, создает себе сразу

некий статус. Второе: тот же поход в оперный театр или филармонию — это ритуальное действо. Поэтому сейчас сложно определится што тебе нравится . поэтому нужно подумать ведь ты себе определяеш статус таким оброзом  поэтому думай и непорть себе репутацию

0,0(0 оценок)
Ответ:
SeyshellaGoa
18.02.2020 02:50

Объяснение:

Спишите предложения, вставьте пропущенные буквы, раскройте скобки, расставьте необходимые знаки препинания. Причастные обороты подчеркните как члены предложения (ОПРЕДЕЛЕНИЕ весь оборот).

1) Дождь моросивший весь день пр..кратился облака понемногу ра..сеялись. 2) Деревья измуче(н, нн)ые дождями и ветрами нежатся на солнце. (Ф. Абрамов). 3) Под сенью (много)вековых лип посаже(н, нн)ых бог знает когда укрывались развалины массивного здания напоминавшего торжестве(н,нн)ый мавзолей. (В. Пикуль) 4) Долго спавшее под снегом суровое северное под теплыми лучами весеннего солнца и зазеленело... (Д. Мордовцев) 5) Через несколько минут они попали в низкие, следующие друг за другом пещеры уставле(н,нн)ые (не)сметным количеством ящиков. (А. Казанцев)

6) Развалины (не)различимые при свете звезд встретили нас молчанием.(И. Ефремов)

7) Звук раскатыва..щейся волной пронесся по долине. (И. Ефремов) 8) Однако надвига..щаяся темнота не остановила машин. (А. Казанцев) 9) Хорошо работа..щая память связана с умением наблюдать быть внимательным и сосредоточе(н,нн)ым. 10) Сад перед домом горел и дымился весь залитый пожаром зари и потопом дождя.(И. Тургенев)

0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота