Исправить причастия, расставить пропущенные знаки препинания, сделать синтаксический разбор одного предложения на выбор. 1.Листья опадаемые с деревьев покрыли все вокруг. 2.Верхушки деревьев колеблемые утренним ветерком приветствовали нарождавший день. 3.Трава пригибающая ветром ложилась на землю.

М. Шаханов (отрывок)

Есть сокровища дружбы, святыни любви.

Только их береги, только ими живи.

Если мы их забудем, отнимем, отменим.,

Для чего наша жизнь, где завет поколеньям?

О, разве в тот миг

Люди не превратятся в животных?

Кто живет повседневной своей суетой,

Разомлевши от сытости, скуки и лени,

Кто живет, не мечтая о дружбе святой,

То творит преступленье.

Тонкие вопросы.

1. Какие ценности у человека? (из учебника)

2. Как поэт описывает жизнь без дружбы и любви?

3. С кем сравнивется человек, не умеющий дружить и любить?

Толстые вопросы.

1. Почему дружба и любовь считаются сокровищами? (из учебника)

2. Как вы себе представляете святую дружбу?

3. Почему жизнь без дружбы - преступленье?

М. Шаханов (отрывок)

Есть сокровища дружбы, святыни любви.

Только их береги, только ими живи.

Если мы их забудем, отнимем, отменим.,

Для чего наша жизнь, где завет поколеньям?

О, разве в тот миг

Люди не превратятся в животных?

Кто живет повседневной своей суетой,

Разомлевши от сытости, скуки и лени,

Кто живет, не мечтая о дружбе святой,

То творит преступленье.

Тонкие вопросы.

1. Какие ценности у человека? (из учебника)

2. Как поэт описывает жизнь без дружбы и любви?

3. С кем сравнивется человек, не умеющий дружить и любить?

Толстые вопросы.

1. Почему дружба и любовь считаются сокровищами? (из учебника)

2. Как вы себе представляете святую дружбу?

3. Почему жизнь без дружбы - преступленье?