УмНяша01
31.01.2021 07:04

Прочитайте текст и выполните задания. (1) Синей птицы не стало меньше,
(2) Просто в свете последних дней
Слишком много мужчин и женщин
Стали сдуру гонять за ней.
(3) И пришлось ей стать осторожной,
(4) Чтоб свободу свою
(5) И вот теперь почти невозможно
Повстречать ее на пути.

(6) Стала пуганой птица удачи
И не верит чужим рукам,
(7) Да и как же ей быть иначе —
(8) Браконьеры и тут, и там.
(9) Подкрадешься — (10) она обманет,
(11) И вот уже навсегда ушла,
(12) И только небо тебя поманит
Синим взмахом ее крыла.

Укажите неверное утверждение.
Предложение 9 является односоставным неопределенно-личным.
Предложение 3 является односоставным безличным.
Предложение 6 двусоставное.
Предложение 2, как и 12, является двусоставным.
Предложение 5 является односоставным безличным.

Среди предложений 5-11 найдите односоставное обобщенно-личное. Выпишите номер этого предложения.

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
juliatroenko
04.10.2020 07:11
…человеческая природа устроена так, что человек может достичь своего усовершенствования, только работая для усовершенствования своих современников, во имя их блага. * * * если человек ощущает свое участие в жизни общества, он создает не только материальные ценности для людей — он создает и самого себя. из работы, в которой ярко выражен дух гражданственности, начинается истинное самовоспитание. в. а. сухомлинский самовоспитание — это не что-то в воспитании, а его . никто не сможет воспитать человека, если он сам себя не воспитывает. в. а. сухомлинский самовоспитание — это человеческое достоинство в действии. в. а. сухомлинский все воспитание сводится к тому, чтобы самому жить хорошо, только этим люди влияют на других людей, воспитывают их. л. н. толстой воспитание представляется сложным делом только до тех пор, пока мы хотим, не воспитывая себя, воспитать своих детей или кого бы то ни было. если же поймешь, что воспитывать других мы можем только через себя, то вопрос о воспитании и остается один вопрос: как надо самому жить? л. н. толстой
0,0(0 оценок)
Ответ:
конфетка03031
01.04.2021 14:25

Сегодня наш класс ездил в музей истории. Здание музея большое, старинное и красивое. В вестибюле музея стояла елка, потому что были зимние каникулы, только что наступил Новый год.

По лестнице мы поднялись в зал, рассказывающий о жизни древних людей. По стенам располагались картины, изображающие сцены охоты древнего человека на мамонтов, медведей, буйволов. А на стендах демонстрировались копья, стрелы, орудия труда, которыми пользовались люди в каменном веке. Все это очень интересно, ведь людям пришлось бороться за свое существование, прятаться от холода и хищников в пещерах, учиться пользоваться огнем. Чем дальше мы продвигались по залам, тем развитее становилось человеческое общество. Вот уже и XVI век. В этот период люди знают строение Вселенной и Солнечной системы. Зодчие научились строить каменные строения, на Руси появляются прекрасные храмы, расписанные Феофаном Греком и Андреем Рублевым, начинают в монастырях писаться летописи.

Очень много узнаешь новых дат и фактов, а залы все не кончаются, их осталось столько же, сколько . Нет, все сразу понять и запомнить нельзя. Мы еще будем приходить сюда, узнавать все новые и новые факты истории. Это самое начало, мы не прощаемся с тобой, музей истории. Мы говорим: “До свидания, до скорого свидания!”

0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота