Самостоятельная работа "Главные члены предложения" 1.Выделите подлежащее и укажите, чем выражено
1.Два лебедя плавали по озеру.
2. Прогуливающие не задумываются о последствиях.

3. Размытое «где-то» меня озадачило.

4. Отвечать за свои поступки — наша обязанность.

5. Ивушка плакучая, что ты закручинилась?

6. Меня окружили пятеро и вручили букет.

7. За углом дома открылась пирожковая.

8. Знания Пушкина по математике равнялись нулю.

9. Иной завидовать привык.

10. Несколько из нас не поняло новую тему.

11. Разочарованное «эх» меня огорчило.

2. 1) Подчеркни грамматические основы, 2) надпиши, какими частями речи
они выражены, 3) в скобках укажи вид сказуемого

1. Сын приходил с занятий возбуждённый и усталый. ().
2. Учительская находится на первом этаже. ().
3. Марина с Игорем снова не готовы к уроку. ().
4. Провожающие приехали на вокзал попрощаться с родственниками.().
5. Глаза у него были совсем покорные, виноватые.().
6. Пятеро решили подготовить индивидуальное задание.().
7. 50 лет — юбилей. ().
8. Каждый старался дедушке. ().
9. Мы будем повторять эту тему весь 8 класс.().
10.Двое ребят приехали из Тары в Омск получить образование. ().

3. Запишите предложения, подчеркните грамматические основы. Укажите, чем выражены главные члены. Поставьте, где нужно тире.

Грачи это наши первые весенние гости. Лёгким запахом веет полынь. Сорока птица плутоватая. У кукушонка грудка пёстренькая. Полный месяц встал над лугами. Репей для осла самая вкусная еда. Аистята прожорливые птенцы. У осла голос противный, громкий.

1) Звёзды — существительное, именительный падеж.

2) удовольствием — существительное, творительный падеж.

3) Школе — существительное, предложный падеж.

4) хулиганство — существительное, винительный падеж.

5) год — существительное, винительный падеж.

6) педагогов — существительное, винительный падеж.

7) состояния — существительное, родительный падеж.

8) причёсками — существительное, творительный падеж.

9) откровениям — существительное, дательный падеж.

10) звёзд — существительное, винительный падеж.

11) рассказы — существительное, именительный падеж.

12) детстве — существительное, предложный падеж.

13) умиление — существительное, винительный падеж.

14) путь — существительное, винительный падеж.

15) сцену — существительное, винительный падеж.

16) бездарям и невеждам — существительные, дательный падеж.

Объяснение:

1) отвечает на вопрос "кто?что?" (В данном случае, "кто?")

2) отвечает на вопрос "чем?"

3) отвечает на вопрос "в чём?" (Учились в чём? В школе. Звучит, конечно, некрасиво, но ничего не поделать, вопрос "где?" не "падежный")

4) отвечает на вопрос "что?". В контексте предложения, падеж не может быть именительным, так как слово "хулиганство" не является подлежащим.

5) по той же причине, что и слово "хулиганство".

6) отвечает на вопрос "кого?". Вряд ли это родительный падеж, так как обычно при родительном падеж использую "нет/от/до/из/с/у/вокруг/для/после/кроме кого?", а в этом случае "доводил кого?", так что, скорее всего, это винительный падеж.

7) отвечает на вопрос "чего?". Доводил ДО...? Обморочного СОСТОЯНИЯ!

8) отвечает на вопрос "чем?".

9) отвечает на вопрос "чему?"

10) по той же причине, что и слово "педагогов".

11) Отвечает на вопрос "что?", в предложении является подлежащим.

12) отвечает на вопрос "о чём?"

13) по той же причине, что и слово "хулиганство".

14) отвечает на вопрос "что?", не является в предложении подлежащим.

15) отвечает на вопрос "что?" Путь НА ЧТО? На сцену!

16) отвечают на вопрос "кому?"

I. мы³ - мест., (кто?);

II. Н.ф. - мы, личн., 2 л., ед.ч., И.п.;

III. подлежащее.

I. (в) старинную³ (крепость) - прил., (в какую?);

II. Н.ф. - старинный; качеств., прев., полн.ф., ж.р., ед.ч., В.п.;

III. определение.

I. (В) крепость³ - сущ. (во что?);

II. Н.ф. - крепость; нариц., неод., ж.р., 3 скл., В.п., ед.ч.;

III. дополнение.

I. (По) ней³ - мест., (по чему?);

II. Н.ф. - она; личн., 3 л., ж.р., ед.ч., Д.п.;

III. дополнение.

I. (До) позднего³ (вечера) - прил., (до какого?);

II. Н.ф. - поздний; качеств., прев., полн.ф., м.р., ед.ч., Р.п.;

III. определение.

I. (До) вечера³ - сущ., (до чего?);

II. Н.ф. - вечер; нариц., неод., м.р., 2 скл., ед.ч., Р.п.;

III. дополнение.

как-то так :)