Составьте текст, построив предложения в определенном порядке. Используйте для связи предложений в тексте вводные слова, словосочетания. 1. Спорт преградой встает на пути недугов извечно угрожающих людям исцеляет от них.

2. Спорт зто наслаждение.

3. Обыкновенные физкультурные упражнения влияют на состояние духа на мышление.

4. Делая ежедневно утреннюю зарядку вы откроете для себя мир физической культуры.

5. Мир физической культуры распахнет двери для вас в большой спорт в хоккей теннис гимнастику волейбол футбол.

6. Занятия спортом воспитывают волю дисциплинирует человека.

7. Спорт щедро дарит радость бытия нашему духу и телу делая нас сильными ловкими статными.

​

1. Основная мысль текста: большинство зверей, птиц, рыб и насекомых умеют маскироваться на общем фоне для своей защиты либо нападения.
2. План:
многих животных к маскировке.
2) "сливание" с фоном для нападения.
3) особенности камбалы.
3. Для чего камбала маскируется под песчаное дно?
4. Маскировка спрятаться от чего-либо или кого-либо, сливаясь с общим фоном.
5. Скрытно, умеючи.
6. Камбалах. Тело. Формы. Тело-нарицательное, неодушевленное, ср. Род, ед. ч. , 2 скл.
7. Сильные зубы. Крупные зубы. Сильные-мн.ч., Именит. падеж.

6. он хотел сказать о великой реке Волге.
7. 1 Есть реки мелкие и большие но самая знаменитая река Волга. 2 Матушка кормилица.
3 город Мышкин.
8 Что такое река Волга?
9 Герб это символ страны.
10 Рассказывать
11?
12 Князь(ед. ч. скл. 2 И. п.), бой(ед. ч. 2 скл. В. п. ), зверя (ед. ч. 2 скл. Р. п.)
13 Нахальное животное (ед. ч. И. п.) большую гадюку.
14 Он (3 лицо ед. ч.) его(3 лицо ед. ч.)
15 Кормит (ед. ч., настоящ. время, 3 лицо 2 спряжение) поит (ед ч наст время 3 лицо 2 спряж.) везёт(ед ч наст. в. 3 лицо 1 спр.).
16 Здравствуйте а можно мне два простых карандаша и ластик.