Придумайте рассказ на её основе. Решите сами, какой момент запечатлён на картине - завязка, развитие действия, самый острый его момент (кульминация), движение к развязке или сама развязка. Рассказ вы можете вести от имени любого из действующих лиц-вратаря,одного из болельщиков,взрослого, случайно оказавшегося среди них.
Подумайте,в какой обстановке, почему, кому вы расскажете о состоявшем матче. Не забудьте описать место, где он проходит, игроков, болельщиков, если это будет уместно в вашем рассказе. ​

1) Он внезапно перестал икать, сердце его стукнуло и на мгновенье куда-то провалилось, потом вернулось, но с тупой иглой, засевшей в нем. (Булгаков "Мастер и Маргарита"). 
Здесь однородные сказуемые: стукнуло, провалилось, вернулось.
2) А и на этом месте стояли прежде и перестояли революцию дремучие,
непрохожие леса. (Солженицын "Матренин двор").
Однородные сказуемые :стояли и перестояли.
Однородные определения: дремучие, непрохожие.
3) Предобеденное, предприёмное время. (Булгаков "Собачье сердце").
Однородные определения: предобеденное, предприёмное.
4) Не жаль мне лет, растраченных напрасно,
Не жаль души сиреневую цветь. (Есенин "Отговорила роща золотая").
Однородные дополнения: лет, цветь.

  В названии картины Тутунова сразу заявлена тема : детство , зима пришла.  Главный персонаж ее  - ребенок, с удивлением замерший у окна и удивленно- заинтересованно смотрящий  на мир  за ним. А там - зима  белым - бела ,и снега намело. Холодный и изящный пух - везде : на крышах домов, на деревьях , с которых еще не опали желтые листья, на покосившемся заборе, нарядившемся  в зимнюю шапку. Сказочно тихо на улице. Снежинки  то медленно кружатся в вальсе по воздуху, то  хлопьями прилипают к подмерзшему окну. Ребенок, наверное, ждет - не дождется   Нового года и подарков от Деда Мороза и Снегурочки, веселых снежных горок и увальней - снеговиков, которых слепят школьники.

 Художник Тутунов  сумел показать  реакцию ребенка на изменения в природе, тайны зимушки - зимы и чудо морозного утра .