Тогда и воздух, которым он дышит, будет целебен и вкусен, и земля, на которой стоят его ноги, будет дороже, и все, что будет выходить из рук его, будет овеяно мастерством его предшественников, красотой, наполненной в веках. сделайте синтаксический разбор предложения

1.Как только я выдержала экзамены, ( зап. после придат. перед главным) то сейчас же поехала с мамой,  (однород. дополн.) мебелью и братом Иоанном , (1)учеником третьего класса гимназии,  (2) (1-2 запятые выделяют приложение)на дачу (Как только -  =   ), [ то.. =   ]
.2.К нам съехались Катя Кузувич с мамой и папой,   (1)Зина ,  (2) маленький Егорушка,  (  3) (1,2,3 - однородные подлежащие) Наташа и много других моих подруг, (зап. стоит после главного перед придат.) которые со мной гуляли и вышивали на свежем воздухе..[ = - , - , -,  - и-  ], (которые ..=...)

Окончания глаголов не проверяются ударением, а зависят от типа спряжения глаголов. Гласная Е пишется в окончаниях глаголов I спряжения, а гласная И пишется в окончаниях глаголов II спряжения.

Глагол МЕЛЕТ относится к I спряжению, так как его личные окончания безударны, а в инфинитиве он оканчивается на -ОТЬ: МОЛОТЬ, поэтому и пишем в 3 лице единственного числа окончание -ЕТ.

Глагол СТЕЛЕТ тоже относится к I спряжению, так как, хотя и оканчивается в инфинитиве на -ИТЬ (СТЕЛИТЬ), но является исключением из правил.

Выучите, как определять спряжение глагола с безударными личными окончаниями, тогда и проблем с написанием окончаний не будет.