Выпишите только те предложения, в которых есть второстепенные члены. Подчеркните сначала грамматическую основу, затем – второстепенные члены предложения. Обозначьте все части речи у второстепенных членов предложения. 1. Наступила холодная, вьюжная, морозная зима.
2. Ураган налетел внезапно и быстро.
3. Зимнее солнце светит, но не греет.
4. В реках, озёрах, прудах водится много рыбы.
5. Гром перекатывается, грохочет, встряхивает землю.
6. Уже улетели на юг ласточки, скворцы, грачи, журавли.
7. Деревья, листва, дорожки покрылись инеем.
8. На зиму синица прилетает из леса, навещает жильё людей, приветствует весёлой и звонкой песенкой.
9. Ночью ветер злится и стучит в окно.
10. Ты, несомненно, умна.