КоТэПрЕзИдЕнТэ
14.04.2022 01:52

Комплексный анализ текста Текст прикреплён
Комплексьний анальизъ текста
1. О чем текст? (Тема текста)
2. Какие вопросы рассматривает автор?
3. Над какими вопросами автор рассуждает больше всего?
4. Зачем автор написал текст?
5. Как сам автор отвечает на поставленные вопросы (проблемы)?
6. Как автору удалось определить цель?
7. Тип речи
8. Стиль речи
9. Выразительные средства языка в тексте


Комплексный анализ текста Текст прикреплён Комплексьний анальизъ текста 1. О чем текст? (Тема текст

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
Noooo123456
19.05.2022 11:33

В на­ча­ле лета время слов­но за­сты­ва­ет, а небо будто вы­цве­та­ет от жары. Солн­це в нём за­ста­и­ва­ет­ся, идёт всё мед­лен­нее. Но жизнь в это время не за­ми­ра­ет, а берёт ощу­ти­мый раз­гон. Быст­ро рас­тут рожь и пше­ни­ца, а на солн­цепёке по­спе­ва­ют ягод­ки зем­ля­ни­ки. Над цве­та­ми ле­та­ют пчёлы и со­би­ра­ют слад­кую дань. Дикая смо­ро­ди­на щедро раз­рос­лась по бе­ре­гам рек. Её не­вы­со­кие, но пыш­ные кусты густо об­ле­пи­ли не­зре­лые ягоды. В раз­ных по цвету шляп­ках вы­сы­па­ли на по­лян­ку сы­ро­еж­ки. В шо­ко­лад­ных бе­ре­тах встре­ча­ют гриб­ни­ков белые кре­пы­ши. На нежно-зелёном мху, как на бар­хат­ной под­клад­ке в дра­го­цен­ной шка­тул­ке, за­ме­ча­тель­но смот­рят­ся ярко-жёлтые ли­сич­ки. С утра и да­ле­ко за пол­ночь стре­ко­чут в лугах какие-то не­уго­мон­ные куз­не­чики.

0,0(0 оценок)
Ответ:
Lacky12game
09.06.2020 08:48

объяснение:

тест по теме "причастие"

1. в каком ряду все слова являются причастиями?

а) перевернув, посидев, невпопад, раскидистый

б) перепрыгнувший, решаемый, вынув, несчастный

в) гонимый, затемнена, нагретая, назначено

г) разделенный, держащий, расставаясь, увлекая

2. сколько причастий в двух предложениях?

это были опаленные летним солнцем, утомленные тяжелым трудом люди. руки их были исцарапаны, ноги испачканы землей.

а) 2

б) 3

в) 4

г) 5

3. в каком варианте форма причастия образована от глагола неправильно?

а) закрутить — закрутивший

б) решать — решенный

в) возвращаться — возвращающийся

г) изучать — изучавший

4. в каком варианте грамматические признаки причастия определены неправильно?

а) убранный — страдательное причастие совершенного вида, прошедшего времени

б) бегущий — действительное причастие несовершенного вида, настоящего времени

в) принятый — страдательное причастие совершенного вида, настоящего времени

г) слышавший — действительное причастие несовершенного вида, прошедшего времени.

5. в каком варианте содержится ошибка в определении грамматических признаков выделенных в предложении слов?

в облике этой улицы угадываются старинные черты: кое-где сохранившиеся двухэтажные и даже одноэтажные дома с мезонинами; пустырь на месте снесенного дома и открытый двор без заборов и ворот, с разросшимися густо тополями и кленами, из-за которых виднеется обшитое желтыми досками двухэтажное здание, служившее в старину подсобным помещением, а впоследствии приспособленное под жилье.

а) сохранившиеся — причастие, действительное, прошедшего времени, совершенного вида, возвратное, полное, в форме именительного падежа, множественного числа, в предложении является определением;

б) снесенного — причастие, страдательное, прошедшего времени, совершенного вида, невозвратное, полное, в форме мужского рода, родительного падежа, единственного числа, в предложении является определением;

в) разросшимися — причастие, действительное, прошедшего времени, совершенного вида, возвратное, полное, в форме творительного падежа, множественного числа, в предложении является определением;

г) обшитое — причастие, страдательное, настоящего времени, совершенного вида, невозвратное, полное, в форме среднего рода, именительного падежа, единственного числа, в предложении является определением.

0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота