6. 1) ответьте на вопросы. 1. Знакомо ли вам это произведение? Если нет, то посмотрите фильм
«Гостья из будущего».
2. Кто такой Коля?
3. Что с ним произошло?
4. Оправдываете ли вы его поступки?
2) Разделите текст на смысловые части. Составьте план, используя пред-
ложения из текста.
1. Это был необыкновенный шкаф.
4. ...
3. ...
2. ...
3) Заполните таблицу.
Действия героя
Пошёл за кефиром
Ваше отношение​

2 спряжение: к нему относятся все глаголы, оканчивающиеся на ИТЬ (кроме брить, стелить); + глаголы гнать, держать, смотреть, видеть, дышать, слышать, ненавидеть, обидеть, терпеть, зависеть, вертеть.
 (мнемоническое правило:
гнать держать смотреть и видеть,
 дышать слышать ненавидеть,
и обидеть и терпеть,
и зависеть и вертеть) - мы так в школе учили, в началке.

1 спряжение: к нему относятся все глаголы оканчивающиеся НЕ НА ИТЬ ,т.е. оканчивающиеся на АТЬ, УТЬ, ЕТЬ, и др.
+ глаголы на ить брить, стелить.

1. Ленивые руки не родня умной голове. 
2. У лодыря, что ни день, то лень. 
3. Лодырю всегда нездоровится. 
4. Небольшой дождишко, а лодырю отдышка. 
5. Кто рано встаёт, у того хлеба не достаёт. 
6. Не наклонясь до земли, и грибка не подымешь. 
7. Авось да небось до добра не доведут. 
8. Не всякий в дело гож, кто лицом пригож. 
9. Нечем хвалиться, если всё из рук валится. 
10. Не сиди сложа руки, так и не будет скуки. 
11. Не потрудиться, так и хлеба не добиться. 
12. Не разгрызёшь ореха, так и не съешь и ядра.