Придумайте и запишите предложения, употребив следующие сравнительные обороты. 1) ...словно весенняя капель... 2) ...как безбрежное море... 3) ...будто золотая чаша... 4) ...как сахар... 5) ...как слёзы... 6) ...словно янтарное ожерелье составить предложения, только желательно другие предложения, не те что уже когда то здесь писали!

Великая Отечественная война была общей памятью для поколения её участников и современников. Сегодня эта память уходит в Не следует удивляться, что нынешняя молодёжь к событиям войны часто относится как к параграфу в учебнике истории, который надо выучить, сдать и забыть. Тем важнее художественная литература о войне. “Пережитый читательский опыт не испаряется бесследно… а оседает в человеке, становясь его личным опытом” (П.Крусанов). А художественная литература — это попытка понять и оценить смысл реальности. 
Как у всех людей разная жизнь, так у всех была разная война. Не потому ли и книг о войне было написано много, и война в них по-разному страшная? В одних случаях страшнее всего мороз, в других — танки, в третьих — комары и пикирующие бомбардировщики, в четвёртых — дурак-командир или стёртые ноги. Трудности всегда разные. Общее в них только одно: их всегда неизмеримо больше, чем человек может вынести физически, и преодолеть эти трудности можно лишь характером, волей, душой. 
Как развивалась и изменялась военная тема в нашей литературе? Во-первых, она шла в ногу со временем войны. А во-вторых, колебалась вместе с “генеральной линией”, которая была существенной частью нашей истории второй половины антигуманного ХХ века. Колебалась — но и противостояла ей...

Глаголы (обозначают действие предмета): построить (инфинитив), называют (будущее время, мн. число, 3 лицо), состоит (настоящее время, ед.ч., 3 лицо), происходят (настоящее время, мн. число, 3 лицо), не могли время, мн. число), рассказать (инфинитив), ходили время, мн. число), гуляли время, мн. число), играли время, мн. число), увидеть (инфинитив), происходят (настоящее время, мн. число, 3 лицо), понравился время, ед.число, мужской род), вспомнили время, мн. число), рассказать (инфинитив - начальная форма).
Непостоянные морфологические признаки:
1) время;
2) число;
3) лицо (настоящее и будущее время);
4) род время, ед.ч.).