Упражнение 207. Определите, к какой группе обособленных членов предложения относятся данные ниже примеры. Составь-
те схемы предложений.
1. Природа
прекрасная книга, открывающая глаза
на окружающий мир, обогащающая ценными знаниями.
2. Маленький катер, «морской охотник», попал в беду. (Co-
бол.) 3. Поколение за поколением воспитывалось на сказ-
ках Андерсена, радуясь, негодуя и сочувствуя до слёз его
героям. (Марш.) 4. Всегда, особенно зимой, в низинах воз-
дух был градусов на пять холоднее. (Пауст.)​

1. 4,3,2

2. 3,1

3. 4,2

4. 5,3

Будучи - основа, буд - корень, учи - суффикс

Запомнив - запомни - основа, за - приставка, помн - корень, и - суффикс, в - суффикс

причесывая - причесыва - основа, при - приставка, чес - корень, ыва - суффикс, я - суффикс

Шелковый(определение, прил) ветерок(подлежащее, сущ), долетая(обстоятельство, деепричастие) из леса(дополнение, сущ), приятно(обстоятельство нареч),шумел(сказуемое, глаг). По цели высказывания: повествовательное

По интонации: невосклицательное

Простое

По наличию главных членов: двусоставное

По наличию второстепенных членов: распространённое

Не осложнено обращениями, вводными словами и однородными членами

Объяснение:

2) Поставьте, где нужно, пропущенное тире:

Он врач.

Барнаул  - самый большой город Алтайского края.

Высота стола - пятьдесят сантиметров.

Книги читать - много знать.

Горе не беда.

3) Подчеркните сказуемое и укажите его вид (простое глагольное сказуемое, составное именное сказуемое, составное глагольное сказуемое):

В окрестностях Москвы, в лесу, был разбит(СИС =) лагерь.  

Вечером с высоких берёз тетерева начали нырять(СГС =) в снег.  

Перед балконом была(ПГС =) большая утоптанная площадка.

Отправив связного с сообщением, Рябинкин велел(ПГС =) бойцам выполнять этот его приказ.

Объяснение: