Используя информацию данного текста, составьте диалог (разговор двух человек) (10-12 предложений) Прочитайте Каныш Сатпаев — основоположник казахской академической науки . Особия заслуга ученого — разработка теории металлогении — науки о формировании и расположении месторождений полезных ископаемых , этот знаменитый геолог открыл самые богатые залежи меди в Джезказгане , а также стоял у истоков становления отрасли тяжелой металлургии Казахстана и Советского Союза , строительства канала Иртыш - Караганда Сатпаев сделал многое для создания и развития казахстанского филиала Института геологии , Национальной Академии наук Сатпаев возглавил академическую науку в Казахстане в 1946 году . Открытие крупнейших запасов меди в Джезказгане В результате исследовательских работ определено , что загасы меди ни той территории превышали два миллиона тон . В то время разведанные запасы считались самыми крупными на планете . Обосновывая свою тозицию Сатпаев написал около 40 научных работ . Чтобы добраться до этих запасов понадобились не только знания , но и энтузиазм , настойчивость ученого . Каныш Сатпаса упорно проводил геологоразведочные работы , добился разрешенин бурить скважины даже зимой . Для этого приходилось установки согревать в 40 - градусный мороз , накрывая их ортой , Научная деятельность была оценена в 1942 году ВАК присвоила ученому степень доктора наук в сфере геологии и минералогии , Составлена карта полезных ископаемых Казахстана При непосредственном руководстве Сатпаева составлялась карта полезных некопаемых Казахстана . Для этого разработки комплексный метод , составили рабочие макеты Сам метод лег в основу нового направления в геологии — металлогенни , а Сатпаена считают основателем этото направления и ссуздателем особой « қазахской школы » хеологии​

ответ:

объяснение:

азвание: вот и наступила осень.     после душного лета наступила золотая осень. деревья покрылись желтыми листьями. на лесных полянках краснеют гроздья рябины. под ногами шуршат опавшие листья. укрылся позолотою старый дуб, а под ним лежит ковер из жёлудей. неугомонная белочка, прыгая с ветки на ветку, делает себе запасы на зиму. она таскает в свое дупло самые крупные, спелые жёлуди и грибы. где-то высоко в небе слышно курлыканье журавлей. они прощаются с нами, улетая в теплые края. дни стоят еще теплые, но скоро пойдут дожди и похолодает. не за горами зима.

подробнее - на -

Хочу начать с того, что не все гении рождаются ими, некоторые только к концу своей жизни понимают то, на сколько они одаренные. Хочу привести в пример Эйнштейна, будучи юношей, его выгнали из школы, все считали что из него нечего не выйдет, но как в итоге, этот учёный внёс большой вклад в наш мир. Конечно, каждый из нас в чём-то хорош, но чтобы быть лучшим в своём деле, необходимо работать над этим, прилагать больше усилий и тогда ты не только будешь получать эйфорию от своего хобби, но и вносить в этот мир что-то новое. Именно труд сделал из обезьян, тех кто не различают науку, искусство, не смыслят не в чем, нас - людей разумных. Если оттачивать мастерство то можно добиться всего, можно быть лучшим из лучших, но для этого необходимо приложить хоть какие-то усилия. Но когда это превратиться в твою рутину, в то, без чего ты не представляешь жизни, именно тогда даже в облачные дни, ты сможешь забыться в своём труде. Гении не знают всё и сразу, они тоже учатся, ведь не даром говорят, что «Век живи — век учись». Ученье это тоже труд, пусть не физический, но он умственный, не всем под силу усвоить материал с первого раза. Порой то, чем ты занимаешься становится непросто хобби или твоим трудом, это становится твоей жизнью. Ведь многие гении, были одержимы своими мыслями, именно поэтому они и выделялись из толпы, я считаю, что нашему поколению не хватает упорства, желания стараться, несмотря на то, что шансы малы. Никто, из выше перечисленных не знал, что в будущем его будут цитировать как философа, гения, творца, известную личностью. Они просто делали то, что им нравится, но прикладывали больше усилий, чем делали это другие. В своих стихах, рассказах, художественных произведениях, фильмах - каждый из них проявлял свои искренние чувства, в которых отражались их эмоции к той или иной ситуации. Они не могу говорить это открыто, но благодаря своему труду выражали это в письменном виде, за счёт чего сейчас мы можем почувствовать ту атмосферу, даже не находясь там.

Объяснение: