Определите стиль и тип текста.
2. Приведите доказательства в подтверждение своего ответа.
3. Найдите в тексте предложения с вводными словами, определите значение вводных
слов.
4. Составьте диалог на основе прочитанного текста. Выскажите в нём своё мнение по
данной проблеме, аргументируя свою точку зрения.

Я (кто?) - местоимение, подлежащее (подчёркивается одной чертой), (по) тропинке (где?) - существительное, обстоятельство (подчёркивается точка-тире, точка-тире), (по) сторонам (куда?) - существительное, обстоятельство (подчёркивается точка-тире, точка-тире)
Шёл, глядел - глаголы, сказуемые (подчёркиваются двумя чертами)
Лесной (какой?) - прилагательное, определение (подчёркивается волнистой линией)
По - это предлог
И - союз
Схема - грамматическая основа (я шёл и глядел) в квадратных скобках
Предложение является повествовательным, невосклицательным, распространённым, двусоставным, простым, осложнённым однородными сказуемыми (шёл и глядел) и обстоятельствами (по тропинке и по сторонам)

Я-мест.(кто?-подлежащее, которое подчеркивается одной чертой)

шёл-глагол(что делал?-сказуемое, которое подчеркивается двумя чертами)

по- предлог( он не подчеркивается)

лесной-прилаг.(Какой?- определение, которое подчеркивается волнистой линией )

тропинке-сущ.( По чему?-дополнение, которое подчеркивается черта и пробел  - - - - - )

и-союз(он не подчеркивается)

глядел-глагол.(что делал?-сказуемое,которое подчеркивается двумя чертами)

по-предлог( он не подчеркивается)

сторонам(дополнение, которое подчеркивается черта и пробел  - - - - ) 

Характеристика: повест; невоскл; простое;двусост;распр; осложнено однородными сказуемыми: шел и глядел).

Схема:[0 и 0]