35б Спиши, вставляя в текст подходящие по смыслу вводные слова из скобок, расставь знаки препинания.
Перевал … был близко подъем постепенно выравнивался тропинка уже не петляла по заснеженному скалистому взлобью справа возвышалось что-то серое … громада другой горы … они добрались уже до седловины , наверное, значит). Ветер по-прежнему безумствовал в своей неуемной ярости будто в невидимой гигантской трубе выло стонало даже звенело. … звенело … в ушах (впрочем, возможно). Мороз … крепчал от стужи больше всего доставалось рукам и коленям (очевидно).

ПотрЯсающий, блЕстящий, вОлнующий, подхОдящий, угнЕтающий.

1) Не образуют формы стпеней

2) потряс-а-ющ-е, блест-ящ-е, волн-у-ющ-е, под-ход-ящ-е, у-гнет-а-ющ-е.

потряс, блест, волн, ход, гнет - корень

а-ющ-е,ящ-е,у-ющ-е,ящ-е,а-ющ-е   = суффиксы

под, у -приставка

3)  Девушка блестяще выполнила трюк.

Блестяще -  обстоятельство

     Я угнетающе смотрел на него.

Угнетающе - обстоятельство

      Потрясающе сыграв свою партию, скрипач поклонился публике и продолжил выступление.

       Потрясающе - обсоятельство 

Здесь зависит от самого знания этого дела. Если человек действительно умён в выбранном ремесле, то похвала вполне заслужена. Впрочем, стоит задуматься, а верно ли само выражение "знает дело от "А" до "Я" ", ведь учёные говорят, что человек ещё пока не смог чего-либо познать всецело, и себя в том числе. Но, если опустить данные детали, то вполне можно сказать, что человек  достаточно образован в какой-либо области в сравнение с кем-то, кто менее осведомлён. Другое дело, когда всё это из пустого в порожнее — пустой и незначимый звук. Как мне кажется, слова не могут существовать без действий, и как раз-таки действия служат их подтверждением и незыблемым доказательством.