Morozob
11.07.2021 17:22

Ребят у меня соч по русс Задание 2. Прочитайте текст, выполните задания
(1)Это было зимой тысяча девятьсот сорок первого года в блокадном Ленинграде. (2)В эти самые тяжёлые дни гитлеровцы усилили бомбардировку города.
(3)Мы, мальчишки, часто ночевали в траншеях, вырытых напротив нашего дома. (4)Порой к нам в траншею заглядывали артиллеристы. (5)Как мы радовались каждый раз их приходу! (6)Они-то и устроили для нас новогоднюю ёлку.
(7)Это была небольшая елка: высота её была не больше метра . (8)Зато вся она была в игрушках. (9)Висело на ёлке и несколько винтовочных гильз, а на самой макушке – красноармейская бляха с пятиконечной звездой.
(10)Где достали артиллеристы ёлку, для нас так и осталось тайной. (11)Мы сидели, как заворожённые, уставившись на несколько потрескивавших свечных огарков, которые остались от предыдущего года. (12)Не было вокруг нашей ёлки плясок, весёлого смеха. (13)А вместо подарков каждому из нас зенитчики дали по куску сахара.

1. Информация, противоречащая тексту
А. Новогоднюю ёлку для ребят устроили артиллеристы
Б. Событие происходило в военное время
В. Дети веселились и водили хороводы вокруг елки
Г. Ребята не знали, где артиллеристы взяли елку
Д. Ёлка была невысокая, но вся в игрушках

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
st1nk1n1p
12.02.2021 18:51

Знаки препинания - важнейшая часть наших речи и письма. Без них было бы очень сложно понять, о чём говорит собеседник. Например, без запятой может поменяться смысл высказывания, человек говорил одно, а все поняли совсем другое. Другие знаки также не менее важны. Если бы их не было, все слова произносились бы сплошным потоком, сливались в одно целое. Со знаками препинания мы чётко понимаем речь и смысл письма. Надо почтительно относиться к знакам препинания и выучить правила их расстановки.

Голубая Даль ©

0,0(0 оценок)
Ответ:
учусь5
12.02.2021 18:51

                                                 1-ое задание

А.Гек "Давай, Чук, мы с тобой что—нибудь сторожу скажем."

Б. " Что же ты не едешь? " - спросил я ямщика с нетерпением.

В. " Да что ехать? " — отвечал он, слезая с облучка.

Г." не умничать, - сказал я своему дядьке, - сейчас неси сюда тулуп."

Д. " Переправа, переправа! Берег левый, берег правый!" - так начинается глава «Переправа» из поэмы А. Твардовского «Василий Тёркин».

                                               2-ое задание

Рассмотрев кота, Рувим задумчиво спросил :

- Что же нам с ним делать ?

- Выдрать, - сказал я .

- Не сказал Лёнька. - У него с детства характер такой.

Попробуйте его накормить как следует .

                                              3-е задание

1)Ася громко промолвила, что месть и трусость - самые дурные пороки.

2) Расставаясь, он предложил Маше прийти к ним на следующий день.

3) Мальчик спросил у отца, когда прибывает их поезд.

4) Петя переспросил у папы, уверен ли он в этом.  

                                               4-ое задание

А)По словам В.Г. Белинского, русский язык необыкновенно богат.

Б)В.Г. Белинский говорил, что русский язык необыкновенно богат.  

В)"Русский язык необыкновенно богат" - сказал В.Г. Белинский.

                                            5-ое задание

(Тоже эту контрольную сейчас делаю, как сделаю этот номер - отредачу решение:))

0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота