11.Определите предложение, в котором допущена пунктуационная ошибка.
Г) Журавли летели быстро-быстро и кричали грустно (нужна запятая) будто звали с собой.
12.Определите предложение с однородными членами.
В) Высоко в небе парил не то коршун, не то ястреб.
13. Определите предложение, в котором допущена пунктуационная ошибка.
В) Да этот восторг вообще передать, пересказать (нужна запятая) объяснить нельзя.
14. Определите предложение, в котором допущена пунктуационная ошибка.
Б) Кончил дело, (нужно тире вместо запятой) гуляй смело.
15.Определите предложение, в котором допущена пунктуационная ошибка.
В) Задача книги (нужно тире) облегчить, ускорить познание жизни, а не только заменить его.
Объяснение:
11. Г) Журавли летели быстро-быстро и кричали грустно, будто звали с собой.
12. В) Высоко в небе парил не то коршун, не то ястреб.
13. В) Да этот восторг вообще передать, пересказать, объяснить нельзя.
14. Б) Кончил дело - гуляй смело.
15. В) Задача книги - облегчить, ускорить познание жизни, а не только заменить его.