Составьте схемы предложений.) 1.от резки лука и картофеля руки у меня потрескались и почернели. 2.весь день я то старалась углубиться в свою книгу и ни о чём не думать то без толку бродила и перебирала в уме планы побега с острова. 3.и овощи в долине росли невиданной величины и с невероятной скоростью. 4.только луг между башней и церковью да тёмные пирамиды тисовых кустов по его краям оставались зелёными.

1.От резки () лука () и картофеля () руки (___) у меня () потрескались () и почернели ().

2.Весь день (.-.-.-.-)  я  () то старалась углубиться()  в свою () книгу ()  и ни о чём () не думать () , то без толку(.-.-.-.-) бродила () и перебирала () в уме (.-.-.-.-) планы ()побега () с острова (.-.-.-.-).

3.И овощи ()  в долине (.-.-.-.-)  росли()  невиданной величины( ) и с невероятной () скоростью ().

4.Только(не член предложения)  луг ()  между башней ()  и церковью ()  да тёмные ()  пирамиды () тисовых () кустов()  по его ()  краям (.-.-.-.-)  оставались зелёными ().