До чего нелюбезный человек этот Матвей! - Не любезная, а грубая встреча ожидала нас.
Все гости испытывали неловкость. - Не ловкость, и хитрость спортсмену занять первое место.
Сто несчастий обрушились на него. - Впереди его ожидало не счастье, а одно только горе.
Мне сделали неожиданный подарок. - ?
Он переставил нелюбимое блюдо подальше. - Не любимую, а надоевшую книгу отдал в библиотеку.
Он совершил некрасивый поступок. - Новое платье вышло не красивым, а уродливым.
Негромкая музыка звучала в зале. - Голос его был не громкий, а совсем тихий.
Я люблю свою необъятную родину! - ?
С двумя предложениями не знаю, что делать, не выдумываются, но принцип Вы поняли: не пишется слитно, когда можно подбрать синоним (нелюбезный человек=грубый человек), не пишется раздельно, если есть противопоставление с союзом а (не счастье, а горе.)
Удачи!
каждый день около миллиарда школьников задаются вопросу - зачем же всё таки нужно учиться,в основном это ученики младших классов.
Они ещё не понимают что они не смогут вечно сидеть у родителей на шее,и получать все блага за счёт родственников,но очень скоро им придётся погрузиться в самостоятельную жизнь где ни мама ни папа в основном не будут.
Детям нужно усердно учиться чтобы открыть путь в новую жизнь,ведь без хорошего образования на курсы в университет поступить тяжело,а в университете людей обучают на разные профессии благодаря которым люди получают денежную плату на пропитание.
Выходит что эти старания в школе и университете в наше благо,чтобы мы прожили долгую и счастливую жизнь.
