Контрольная работа по теме «Второстепенные члены предложения»
1. Выделите грамматические основы предложений. Найдите дополнения. Подчеркните их, укажите, какие прямые, какие косвенные.
1. Я пригласил своего спутника выпить вместе стакан чая.
2. Старик ловил неводом рыбу.
3. Пароход будит город плачущим гудком.

2. Найдите в тексте определения. Обоснуйте свой выбор (Поставьте вопросы). Укажите, какие согласованные, какие несогласованные.
1. Будет ящик для ножей, пилок, ложек, вилок.
2. Строители возвели новое здание из стекла и бетона.
3. У меня появилось большое желание заниматься спортом
4. Аптека напротив была закрыта.
3. Найдите в предложениях обстоятельства. Укажите их вид.
1. И всю бесконечную осеннюю ночь «Надежда» простояла в нескольких милях от Петропавловска под парусами.
2. От снега избы казались ниже.
3. Они пошли под парусами вдоль побережья.
4. Поезд стоял в Синезёрках одну минуту.
4. Укажите, каким чвленом предложения является выделенная форма. Обоснуйте ответ (задайте вопрос).
1. Трудно отказаться от возможности переночевать на берегу реки.
2. Но в такую большую воду плыть – это безумство!
3. Колючие звёзды мешают уснуть.
4. Мы приехали на озеро искупаться.
5. Сделайте синтаксический разбор предложения.
Они звали Лёвку после уроков на задний двор.
,ДАЮ 60Б.

Хорошо, давайте разберем каждый пункт этой контрольной работы по очереди.

1. Вопрос №1 гласит: Выделите грамматические основы предложений. Найдите дополнения. Подчеркните их, укажите, какие прямые, какие косвенные.
Нужно разобрать три предложения и найти в них грамматические основы и дополнения, а также указать их типы - прямые или косвенные.

1. Я пригласил своего спутника выпить вместе стакан чая.
Грамматическая основа предложения: Я пригласил.
Дополнение: своего спутника.
Тип дополнения: прямое.

2. Старик ловил неводом рыбу.
Грамматическая основа предложения: Старик ловил.
Дополнение: рыбу.
Тип дополнения: прямое.

3. Пароход будит город плачущим гудком.
Грамматическая основа предложения: Пароход будит.
Дополнение: город.
Тип дополнения: прямое.

2. Вопрос №2 гласит: Найдите в тексте определения. Обоснуйте свой выбор (Поставьте вопросы). Укажите, какие согласованные, какие несогласованные.
Вам нужно найти определения в каждом предложении и обосновать ваш выбор, задавая вопросы. Также нужно указать, какие определения согласованные, а какие несогласованные.

1. Будет ящик для ножей, пилок, ложек, вилок.
Определение: для ножей, пилок, ложек, вилок.
Вопрос: для чего будет ящик?
Выбор: определение согласованное.

2. Строители возвели новое здание из стекла и бетона.
Определение: из стекла и бетона.
Вопрос: из чего строители возвели новое здание?
Выбор: определение согласованное.

3. У меня появилось большое желание заниматься спортом.
Определение: большое желание.
Вопрос: какое желание появилось?
Выбор: определение несогласованное.

4. Аптека напротив была закрыта.
Определение: напротив.
Вопрос: где была закрыта аптека?
Выбор: определение несогласованное.

3. Вопрос №3 гласит: Найдите в предложениях обстоятельства. Укажите их вид.
Вам нужно найти обстоятельства в каждом предложении и указать их вид.

1. И всю бесконечную осеннюю ночь «Надежда» простояла в нескольких милях от Петропавловска под парусами.
Обстоятельство: в нескольких милях от Петропавловска.
Вид обстоятельства: места.

2. От снега избы казались ниже.
Обстоятельство: от снега.
Вид обстоятельства: причины.

3. Они пошли под парусами вдоль побережья.
Обстоятельство: под парусами.
Вид обстоятельства: способа.

4. Поезд стоял в Синезёрках одну минуту.
Обстоятельство: в Синезёрках.
Вид обстоятельства: места.

4. Вопрос №4 гласит: Укажите, каким членом предложения является выделенная форма. Обоснуйте ответ (задайте вопрос).
Вам нужно указать, каким членом предложения является выделенная форма и обосновать ваш ответ, задавая вопрос.

1. Трудно отказаться от возможности переночевать на берегу реки.
Выделенная форма: Трудно.
Вопрос: Что трудно сделать?
Ответ: трудно - это наречие и является обстоятельством.

2. Но в такую большую воду плыть – это безумство!
Выделенная форма: это.
Вопрос: Что безумство?
Ответ: это - это местоимение и является предикативом.

3. Колючие звёзды мешают уснуть.
Выделенная форма: мешают.
Вопрос: Что колючие звёзды делают?
Ответ: мешают - это глагол и является сказуемым.

4. Мы приехали на озеро искупаться.
Выделенная форма: искупаться.
Вопрос: Что мы приехали делать?
Ответ: искупаться - это инфинитив и является целью действия.

5. Сделайте синтаксический разбор предложения.
Они звали Лёвку после уроков на задний двор.
Разбор предложения:
Они - подлежащее
звали - сказуемое
Лёвку - дополнение
после уроков - обстоятельство времени
на задний двор - обстоятельство места.

Надеюсь, что данный разбор помог вам разобраться в вопросах из контрольной работы. Если у вас остались еще какие-либо вопросы, пожалуйста, обращайтесь!