1. какова роль главных и второстепенных членов в предложении? составь схему предложения: полярники шли по берегу океана и увидели пингвинёнка, он ел рыбёшку. 2. просклоняй (измени по падежам) слова: тетрадь, воробьи. 3. спиши, исправляя ошибки. объясни своё мнение. птицы уничьтажают вридителей садоф и агородоф. они уражай от гибеле. охроняйте птиц, заподьтесь о них. 30 на 3 вопроса ответьте 30