Где и как вы переходите дорогу в городе? по каким знакам вы ориентируетесь? 2) прочитайте отрывок из сказки «синий светофор». объясните, почему растерялись горожане. что необходимо, чтобы люди могли пользоваться светофором? какой смысл имеют цвета светофора? однажды со , что в милане на дуомо, случилось удивительное. все его огни — и красный, и жёлтый, и — стали синими. увидев это, миланцы и не знали, что им делать. можно или нельзя? или ехать дальше? (дж. родари) 3) спишите текст, вставляя пропущенные буквы. 4) напишите своё продолжение : придумайте, как стали пользоваться жители милана светофором с тремя синими огнями.