1. выпишите из текста слова с пропущенными буквами, объясните вставленные орфограммы.2. напишите сжатый вариант данного текста (см. презентацию в эл. журнале.)текст.когда мне было лет десять, чья(то) заботливая рука подл(а/о)жила мне томик «животные-герои». я считаю ее своим «будильником». от других людей знаю, что для них «будильником» чувства природы были месяц, проведенный летом в деревне, прогулка в лесу с человеком, который «на все открыл глаза», первое путешествие с рюкзаком, с ноч(ё/о)вкой в лесу. нет нужды переч(е/и)слять все, что может разбудить в человеческом детстве интерес и благ(а/о)говейное отношение к великому таинству жизни. выр(а/о)стая, человек умом постигать должен, как сложно все в живом мире переплетено, взаимосвяза(н/нн)о, как этот мир и вместе с тем уязвим, как всё в нашей жизни завис(е/и)т от богатства земли, от здоровья живой природы. эта школа должна обязательно быть. и все-таки (в)начале всего стоит любовь. (во)время разбуже(н/нн)ая, она делает познание мира интересным и увлекательным. с нею человек обретает и некую точку опоры, важную точку отсчета всех це(н/нн)остей жизни. любовь ко всему, что зеленеет, дыш(е/и)т, издает звуки, сверкает красками, и есть любовь, приближающая человека к счастью.
