Розкрий дужки Оголошено, (що)б усі прийшли вчасно.
(Що)б ви не думали, а я буду працювати.
(Як)би краще виконати завдання?
(За)те її люблю, мою Україну убогу…
Не думай (про)те, що сталося.

Людині треба, (що)б її робота залишалася після неї жити.
Не хочу я, (що)б знов пекла мене війна в журбі.
(Як)би мені крила, у небо б злетіла.
Не знаю, (як)би склалась моя доля, коли б біля неї не стояла, мов благання,
моя зажурена мати.
(Як)би хліб та одежа, їв би козак лежа.

1. Додаток з обох боків треба відокремити комами в реченні:
    г) І ніхто того не чув не знав не бачив, опріч Марка маленького.
__ 
а) Замість свічки палахкотіло сонце.
б) Зло нічого не дає крім зла, вмій прощати, як прощає мати.
в) Величезна калюжа заросла травами, ліловими дзвониками і скидалась на озеро.

2. Уточнювальне означення є в реченні:
     в) Слово інше кинула, студене, потоптала ватру ти байдуже.

3. Приклад до кожного виду речень

    1) Речення з відокремленим означенням:
        а) Я, засипаний сніжинками й зірками, йтиму манівцями неба...

     2) Речення з відокремленою прикладкою:
         г) І Оксану, мою зорю, мою добру волю, щодень Божий умивали

     3) Речення з відокремленим додатком:
         в) Дикі качки, крім базару, водяться на лугових озерах та по очеретах...

     4) Речення з відокремленою обставиною:
         б) Умирають майстри, залишаючи спогад, як рану.

4. Правильним для цього речення 
(В'є гніздечко-рукавичку на лозині біля річки ремез – пташка невеличка.)
 є обгрунтування пунктуації, запропоноване в рядку:
      г) тире при відокремленій прикладці.

5. Кому треба поставити, якщо до частини
    «Люблю теплу весняну пору…»  додати фрагмент рядка:
б)...ласкаву, сонячну, повну радісних пташиних переливів.

7. Речення, де допущено помилку в оформленні прямої мови.
    В. «Татусю!(») — кажуть діти.— («)Чи бачиш — голубок прилетів?»

        (лапки усередині зайві)

8. Речення з непрямою мовою, побудоване правильно.
    Б. Максим сказав Мирославі, щоб вона не боялась.

9. Відповідність між реченням та його характеристикою.

1) Речення з відокремленим узгодженим означенням:       
    Г. В густому повітрі, |насиченому тліном і випарами ґрунту|, ясно горять берези.

2) Речення з відокремленою обставиною: 
    А. Колесо крутилося, |хизуючись білою, виточеною з берези колодкою|.

3) Речення з відокремленою прикладкою: 
    Б. Тим часом справжні отари — |золоте руно  степовиків| — блукають по всьому примор’ю.   

    Речення з відокремленим додатком:
     В. Він уже майже нічого не бачить перед собою, |крім сонця|.

_

Речення з відокремленими означеннями – неузгодженим (1) та узгодженим(2, 3):

      Д) Вбіг знадвору Василько, 1|в дядьковій кудлатій шапці|, 2|веселий|, 3|розчервонілий|. 

10. Відокремлена прикладка є в реченні:
      А) першому.
          (1) «Софіївка» — |одна з видатних пам’яток садово-паркового мистецтва| — знаходиться в стародавньому місті Умані.

11. Відокремлена уточнювальна обставина є в реченні:
      Б) другому.
           (2) Тут, |на берегах річки Камінки|, наприкінці XVIII століття було закладено чудовий парк.