30 3)расположи числа в порядке убывания: 1,6; -3,4; 0,32; 0; -0,6; 0,5; 0,41; -12 4)замени на неравенство предложение: k— отрицательное число. 5)известно, что d и t отрицательные числа . сравни, используя знак > , < или =. −d t