___________________________________
• Задача:
Определите и запишите, какой тип речи представлен в предложениях 18-20 текста.
___________________________________
• Цель задачи:
Нужно определить и записать, какой тип речи представлен в предложениях 18-20 текста.
___________________________________
『 . -+= Здравствуйте, malinavl! =+- . 』
___________________________________
• ответное Объяснение:
___________________________________
Прежде чем мы выполним данное задание, нам нужно сначала вспомнить, что же такое «тип речи».
___________________________________
• Типы речи:
Типы речи делятся на 3 группы:
• 1. Описание — это изображение какого-либо явления действительности предмета, лица путём перечисления и раскрытий его основных признаков;
• 2. Повествование — рассказ, сообщение о каком-либо событий в его временной последовательности;
• 3. Рассуждение — словесное изложение, разъяснение, подтверждение какой-либо мысли.
( P. S. : Чтобы Вы подробнее поняла тему, которую я сейчас объяснила, я вставила фото на эту тему, чтобы Вы прочитали и хорошо поняла эту тему. Надеюсь, я Вам в этом! :) )
___________________________________
А теперь, когда я Вам объяснила, что такое «тип речи», мы можем выполнить данное задание.
___________________________________
ПОВТОРЯЮ ещё раз задание: ОПРЕДЕЛИТЕ и ЗАПИШИТЕ, какой тип речи представлен в предложениях 18-20 текста.
То есть, наши заключительные слова в задании, это:
• Определите;
• Запишите.
И это значит, что мы должны ОПРЕДЕЛИТЬ и ЗАПИСАТЬ, какой тип речи являются предложения 18-20 на фотографии листка.
___________________________________
• ответ:
___________________________________
• 1. Предложение «А ведь читать-то ты, дружок, не умеешь, – хотела я сказать ему. –... является рассуждением;
• 2. Предложение ...Из книги берёшь самую малость, только цепочку событий. ... тоже является рассуждением;
• 3. Предложение ...А книга готова дать тебе бесценный клад мыслей и чувств, научит тебя читать не только строки, но и между строк...» ... также является рассуждением.
___________________________________
• Почему «рассуждение»?
Потому что данные предложения НЕ являются НИ повествованием, НИ описанием, а остаётся только рассуждение, значит все эти предложения — рассуждения.
___________________________________
• Класс: 3 и выше классы.
• Предмет: Русский язык.
• Тема(ы): «Типы речи», «Учимся определять типы речи в предложениях».
___________________________________
『 . -+= С уважением, Ваша Grace Miller! =+- . 』
___________________________________
Перейти вброд глубокую и быструю горную речку не так-то просто. С первых же шагов я почувствовал, что, не будь у меня катомки за плечами и в руках крепкой палки, я не мог бы справиться с течением. От быстро бегущей воды закружилась голова, я покачнулся и едва не упал⁴. Скоро я заметил, что идти стало легче. Ещё несколько шагов, и мы вышли на мелководье. По вздоху, вырвавшемуся у моих спутников, я понял, что мы, действительно, подвергались серьёзной опасности.
Объяснение:
Синтаксический разбор предложения: От(предлог) быстро(прилагательное) бегущей(прилагательное) воды (дополнение) закружилась(глагол) голова(подлежащее), я(местоимение) покачнулся(глагол) и(союз) едва(наречие) не(частица) упал(глагол).
