Чи бувають діти ідель? Гадаю кожна матір замислювалась над цим питанням коли її «сонечко» стрибає у багнюку і обливає всіх брудом, або коли бігає по супермаркету і збиває все на своєму шляху. Що ж можливо десь існує маленька дівчинка (або хлопчик як захочеш) що ніколи не бішає без потреби, не кричіть в людних місцях, допомагає прибирати, і взаглі дуже спокійна. Але ж тепер з'являється нове питання чи дитина це взагалі? Бо кожна дитина повинна знати як розважатися і ніколи не треба заганяти свє «чудо» у дуже строгі рамки бо на те воно й дитинство зоб бешкетувати. (возможно я написала с ошибками или не те знаки припинания то ты там смотри)
Ідейно-художній аналіз поетичного твору Тема: Розповідь про несправедливий бій, який мав відбутися на рингу Ідея: Засудження підступності, брехні. Основна думка: Іду, і поруч твердо Крокує Честь — мій секундант. Жанр: Філософська лірика.. Композиція: Експозиція: Готовність рингу, публіки до матчу. Зав'язка: Знайомство героя із суперником на рингу, його перевагами. Кульмінація: Реальна можливість героя програти бій через нечесність суперника.Розв'язка: «Крокує Честь — мій секундант». Композиція: Кільцева, оскільки починається твір: «Лисніє квадратовий ринг» і закінчується: «Лисніє холодом квадрат». Художні особливості твору. Епітет: «білі маски облич», «зіперсь бундючно», «хижий секундант». Порівняння: «злами рук, як ринв», «ворог, як лисиця», «зал, як тур», «рефері буде метатися, наче миша». Метафори: «лисніє ринг», «секундант чаклує», «зал реве», «ляже тиша», «лисніє холодом квадрат», «честь крокує». Гіпербола: «визбираю в жмуток силу».
0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota
Оформи подписку
