У старої зі старим було своє домашнє господарство всяк скот.И були у них два красивих петушка.Они ходили гордо піднявши голову,і вважали себе найголовнішими і важными.И завжди вони сперечалися междусобой хто з них кращий,хто з них голосніше кукарекает,хто з них вище голову підніме,хто зерна більше съест.И кожен їх суперечка закінчувався дракой.Все тварини на фермі знали про це,але не схвалювали цих суперечок,бо вони хотіли жити спокійно і дружно.
Одного разу у двір пробралася лисица.Она хотіла утощить хоч одну курицу.Она залізла в курник і початку ловити их.Курочки стали "кричати",півні їх почули і стали сперечатися хто піде їх Тут підійшла мудра корова і "сказала"-спробуйте врятувати їх разом і побачите,як це приємно працювати вместе.Петухи на секунду задумалися і вирішили влаштувати перемирие.Они прибігли в курник,і стали боляче клювати лису.Они клювали її ніс, хвіст,і голову.Ей стало так боляче,що вона не вытерпила і убежала.Все курочки залишився цілими і дуже невредимыми.Они дякували півнів за А найголовніше що їм сподобалося бути командой.С тих пір вони більше не пустували так не билися і не сварилися.
я вважаю, що як освіта, так і мудрість завжди були й будуть невід’ємними складовими становлення особистості. на мою думку, гармонійний розвиток та успішне життя людини можливі тільки за умови опанування наук — досвіду минулих поколінь. але ці знання стають дієвими тільки в поєднанні з власним досвідом людини, що надає їй можливість якнайповніше розкрити власний потенціал. по-перше, тільки по-справжньому мудра людина може зрозуміти навколишній світ і жити в злагоді з власним сумлінням. яскравим прикладом людини, що відчуває потребу в цьому, є головний герой роману валер’яна підмогильного «місто» степан радченко. завдяки наполегливій праці та самоосвіті юнак здобув ґрунтовні знання, але майже не мав життєвого досвіду й уявлень про світ поза межами рідного села. недарма на початку роману з уст степана лунають лише «комуністичні гасла» замість власних думок, яких він поки що не має. вступ до університету не зробив парубка щасливим: він залишається самотнім, бо не розуміє ні друзів, ні коханих жінок. тож осягнення себе у світі, досвід власного становлення як людини і як письменника для нього непростий, але неминучий етап. по-друге, освічена людина може принести користь суспільству, якщо матиме, крім знань, далекоглядність і мудрість. такою постаттю в історії був петро і. імператор країни, що потонула в невігластві, він був змушений опанувати досягнення західноєвропейських наук і ремесел, щоб застосувати здобуті знання в будівництві своєї держави. саме завдяки освіченості й природній мудрості правителя він поставив російську імперію поряд із наймогутнішими країнами того часу. отже, поєднання мудрості й освіченості дає змогу людині сформувати таке світосприйняття, яке дозволяє їй жити в гармонії з навколишнім світом і досягати небачених вершин, реалізувати себе як особистість і водночас суспільству та батьківщині.
